![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
خاص بمن اقتنع بأولوية توظيف دكتوراه علوم قبل دكتوراه ل م د
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() هل يمكن القول أن توظيف دكتوراه ل م د قبل دكتوراه علوم هو ظلم كبير؟
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]() أخي إلى متى سيستمر هذا الموضوع في المجادلة ؟ الجواب واضح و صريح: |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | |||
|
![]() ركز على مسابقاتك ومستقبلك وخطيك من تعقب النظام الجديد انا قريت 7 سنوات دكتوراه ل م د ولدي تحصيل علمي يمكن يكون احسن من استاذ كلاسيك ولدي كل الحق في اجتياز المسابقات. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() دكتوراه LMD |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | |||
|
![]()
اي تحصيل واي مقالات ، المقالات تؤخذ من فلان الى فلان وتنشر في مجلات عديدة مع تغيير العنوان فقط بالاضافة الى الملتقيات ارسل مداخلة وادفع 5000دج وستصلك الشهادة او اكتب اسم من تحب معك ، بالاضافة ارسل لي ماشئت من مقالات وسانشرها لك في مجلات عديدة ، فتجد نفسك نشررت 6 مقغالات في ظرف عام ، الامر واضح هناك اختلال في كل شيء و المستوى يتكركر اينما ذهبت تحياتي
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() سبحان الله والحمد لله و الله اكبر |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 7 | ||||
|
![]() اقتباس:
لو أني لا أرى بأم عيني ان من يتوظف هو صاحب النفوذ لصدّقت كلامك أما أن أرى زميلة لي لديها عشرات المنشورات في مجلات صنف a وعشرات المداخلات في امريكا وانجلترا و في الأخير لا تنجح في جامعتنا الحبيبة وتنجح من لديها 0 مقال دولي ومن ناقشت الدكتوراه بمقالين وطنيين عن طريق النفوذ لا بل وصل الأمر بتوظيف من ناقشت الدكتوراه بمقال في مجلّة دولية لكن غير مصنفة ولا حتى محكّمة ( يعني من المجلات الالكترونية التي هدفها الربح) هنا يا أخي أقولها صراحة أنتم تتسترون على منكر كبير |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 8 | ||||
|
![]() اقتباس:
ادا كنت دكتورا كلاسيك فليس معناه انك احق من غيرك حاملي دكتورا lmd لان شروط المناقشة واحدة و لا يقاس المستوى بمدي السنين لنيل الشهادة فنرجو ان يحترم كل منا الاخر اما بخصوص من ينجحون بطرق ملتوية فهما من كلا النظامين و ليس لنا دخل فيه و كلنا ضحية البيروقراطية و المعرفة في بلادنا الحبيبة . |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 9 | |||
|
![]() انا أؤيد الأخ الفاهلي في كل ما ذهب إليه.......................دكتوراه كلاسيك.......اليراع هو الفيصل و الميزان |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 10 | ||||
|
![]() اقتباس:
لم أتكلّم عن نفسي بل عن من أظنهم أكفأ مني وقد جاءت الصدفة أن تكون صاحبة الكفاءة من النظام الكلاسيكي وصاحبة النفوذ من نظام ال أل أم دي أما عن شروط الدراسة ككل في الظامين فلا يمكن أن تقنعني لأنني درست النظامين معا وأعرف حق المعرفة الفرق الشاسع بينهما اليوم على حسب ما أراه أمام عيني لقد جرّدت شهادة الدكتوراه من قيمتها الحقيقية إذ أصبح هم الجامعة هو تكوين أكبر عدد من الدكاتره بغض النظر على جودة وأصلية محوى رسائل الدكتوراه ولا حى القيمة المضافة، مواضيع مكررة ونتائج مكررة وغيرها من الأمور التي يندى لها الجبين الجين حين تتعلّق بأعلى شهادة في الدولة . بالمختصر المفيد الفساد نخر الجامعة الجزائرية |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 11 | ||||
|
![]() اقتباس:
أنا شخصيا دكتوراه علوم / صدقني أنني التقيت مرة دكتورا في الأدب العربي تخصص رواية مغاربية ، قال لي أنه في كل حياته العلمية قرأ رواية مغاربية واحدة ، هي للروائي الليبي إبراهيم الكوني (لاأذكر عنوانها) وهي الرواية التي كانت موضوع رسالته ، وقد حاولت أن أناقش هذا الدكتور في بعض القضايا البسيطة في الأدب (رغم أن مستواي محدود في الأدب) إلا أنني وجدته فارغا تماما وتعجبت كيف حصل هذا الأمي على دكتوراه العلوم ، أما دكاترة التاريخ فحدث ولا حرج والله مستوى السنة الثالثة ثانوي أفضل من مستواهم ، كذلك الأمر بالنسبة لبعض دكاترة lmd ، ولكن هذا لم يمنع من وجود دكاترة lmd في المستوى المطلوب / وبالتالي فإن القضية ليست في نوعية الدكتوراه ولكن في نوعية التكوين ونوعية البحث ، وكل من يحاول أن يثير مثل هذه النقاشات الجوفاء فارغ . |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12 | |||
|
![]() نغيب بعض الوقت لنرجع الى ما كنا عليه نقاش عقيم عن من الاكفأ و من الاجدر بالمنصب و من المظلوم . ان كنتم تسألون عن من المظلوم فذاك هو حامل الماجستير الذي منع من التوظيف لعدة سنوات بالرغم من امتلاكه لوحده لشهادة تناسب منصب استاذ مساعد ب . اما البقية فظلموا لانهم يوظفون بمنصب اقل من شهاداتهم. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 13 | ||||
|
![]() اقتباس:
بورك فيك أختي الفاضلة. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 14 | |||
|
![]() الجامعة الجزائرية من الحضيض إلى الحضيض. والدالة في تناقص مستمر.
فأول الدالة أعلى من وسطها ووسطها أعلى من آخرها وهكذا... وهذا أمر ملاحظ ومجرب وليس من الخيال. ولهذا أنا مقتنع بالموضوع عن خبرة وتجربة. أما عن الخبرة، فلماذا لا تحتسب الخبرة المهنية في التخصص من غير التدريس؟ فهناك من يعمل في المصانع مثلا ومن يحمل شهادة ماجستير ويحضر للدكتوراه، وهو أفضل مستوى من كثير من الدكاترة عديمي الخبرة. فلديه النظري مدجج بالتطبيقي وهذا ما تفتقر إليه الجامعات الجزائرية بعكس الجامعات العالمية. وهو ما أدى إلى تدني المستوى خاصة في الشعب التقتية. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 15 | |||
|
![]() اولا التكرار يعلم الحمار وهذا هو الصحيح... |
|||
![]() |
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc