هل تطبيق الشبكة الاستدلالية الجديدة للأجور و مرتبات موظفي التربية تُعَجِل بتعديل القانون الخاص قبل 2020 ؟ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

هل تطبيق الشبكة الاستدلالية الجديدة للأجور و مرتبات موظفي التربية تُعَجِل بتعديل القانون الخاص قبل 2020 ؟

مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل التعديل المرتقب للمرسوم التنفيذي رقم 240/12 ( القانون خ بالتربية ) سيحقق آمال وتطلعات عمال التربي
نعم 13 41.94%
لا 16 51.61%
بدون رأي 2 6.45%
المصوتون: 31. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2018-08-26, 16:00   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
وليد1990
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية وليد1990
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

على كل .. نحن المعلمين لا نريد تطبيق هذا التعديل من الأحسن بقاءنا في صنف 11 فهو أفضل لنا









 


رد مع اقتباس
قديم 2018-08-26, 19:50   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
محمد أبو عبدالمالك
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وليد1990 مشاهدة المشاركة
على كل .. نحن المعلمين لا نريد تطبيق هذا التعديل من الأحسن بقاءنا في صنف 11 فهو أفضل لنا
أشرح لنا أستاذ سبب معارضتك لشبكة الجديدة للأجور ، يظهر نفس الرفض وبشدة ،وفي جميع ردودك .
ما هي اعتراضاتك على هذه الشبكة في شكلها ومضمونها ؟









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-26, 23:24   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
بوداديم
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد أبو عبدالمالك مشاهدة المشاركة
أشرح لنا أستاذ سبب معارضتك لشبكة الجديدة للأجور ، يظهر نفس الرفض وبشدة ،وفي جميع ردودك .
ما هي اعتراضاتك على هذه الشبكة في شكلها ومضمونها ؟

الاجابة واضحة:
يملك شهادة ليسانس LM D اي BAC +3، ويريد ان يرتب مع اصحاب الماستر اي BAc+5
في عمره 28 سنة، وعمل بضعة سنوات ويريد ان يكون مديرا او مفتشا على اساتذته او وزير تربية....









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-28, 12:55   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
محمد أبو عبدالمالك
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

.........................










رد مع اقتباس
قديم 2018-08-28, 12:57   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
محمد أبو عبدالمالك
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي


المرسوم الرئاسي 14-266المعدل للشبكة الاستدلالية للأجور الذي صدر 2014 في الجريدة الرسمية العدد 58 الصفحة 04 نص ان اربع شهادات
1- ليسانس
2- ليسانس نظام lmd
3 - شهادة الدراسات العليا des
4 - شهادة المدرسة الوطنية للإدارة نظام قديم
معنية بإعادة التصنيف والادماج في الصنف 12









رد مع اقتباس
قديم 2018-08-31, 19:10   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
وليد1990
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية وليد1990
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوداديم مشاهدة المشاركة
الاجابة واضحة:
يملك شهادة ليسانس lm d اي bac +3، ويريد ان يرتب مع اصحاب الماستر اي bac+5
في عمره 28 سنة، وعمل بضعة سنوات ويريد ان يكون مديرا او مفتشا على اساتذته او وزير تربية....
ههههه ياه راك تقرا في الفنجان وتضرب في خط الرمل وين تعرفني حتى تحكم عليا يا هذا .....
ما حزرت صديقي انما انا نشوف لابعد مما تشوفوه انتم لأبعد من أنوفكم ......التصنيف الجديد لا رغبة لنا فيه كمعلم حظيرة ابتدائية هذا لأن تطلعاتنا كانت للمساواة بين الأطوار والعدل بين الزملاء في المهنة سواء الثانوي او المتوسط او الابتدائي كلهم سواء ......لكن التصنيف الجديد الغاشم زاد في حدة التفرقة لاحظ ان المكون في الابتدائي 14 فلماذا ليس 15 لماذا الاستاذ يزيد بخطوتين من 12 الى 14 اما المعلم يزيد بخطوة فقط ... المدير في 15 وليس 16 والمفتش 16 وليس 17 ..يعني انت كمعلم ستقضي عمرك كله في الترقية واخر ما تصل اليه بعد اقترابك من سن التقاعد هو مفتش 16 وهي ليس الا مجرد رتبة ناظر في الثانوية .....

واضيف .. في التصنيف الجديد تم الغاء رتبة مفتش ادارة ومساعد المدير بحجة عدم الجدوى هذا يعني يعني حصر الرتب التي يترقى فيها المعلم ولا ادري لماذا لا تلغى الرتب الاطوار الاخرى بححجة عدم الجدوى ام الدرك يقع على المعلم فقط المسكين ...

تطبيق التصنيف يغري المعلمين المذلولين والمعلمات الزهديات ويجعل الامر كما لو ان هناك مساواة عادلة بين الاطوار ويوهم الرأي العام بها . وهو كما ترى خلاف الواقع وكذب وبهتان

تطبيق التصنيف يغري المعلم ويجعله يتوقف عن المطالبة بحقه في المسااوة وكلما أراد المعلم المطالبة بحقه في المساواة كان رد الوزارة بان التطبيق قد طبق فماذا تريد اكثر ؟


اطمأن أنا لست ماديا ولا حاجة لي في الترقية ولست مهمتما بها حاليا صديقي .... ليس كل ما في نفسك تعتقد أنه في نفس غيرك









رد مع اقتباس
قديم 2018-09-01, 00:14   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
lyaminebouka
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










M001 رد و تعليق

[quote=وليد1990;3997641634]ههههه ياه راك تقرا في الفنجان وتضرب في خط الرمل وين تعرفني حتى تحكم عليا يا هذا .....
ما حزرت صديقي انما انا نشوف لابعد مما تشوفوه انتم لأبعد من أنوفكم ......التصنيف الجديد لا رغبة لنا فيه كمعلم حظيرة ابتدائية هذا لأن تطلعاتنا كانت للمساواة بين الأطوار والعدل بين الزملاء في المهنة سواء الثانوي او المتوسط او الابتدائي كلهم سواء ......لكن التصنيف الجديد الغاشم زاد في حدة التفرقة لاحظ ان المكون في الابتدائي 14 فلماذا ليس 15 لماذا الاستاذ يزيد بخطوتين من 12 الى 14 اما المعلم يزيد بخطوة فقط ... المدير في 15 وليس 16 والمفتش 16 وليس 17 ..يعني انت كمعلم ستقضي عمرك كله في الترقية واخر ما تصل اليه بعد اقترابك من سن التقاعد هو مفتش 16 وهي ليس الا مجرد رتبة ناظر في الثانوية .....عندما تتحدث عن الناظر ليكن في علمك الناظر هو الوحيد في قطاع التربية الذي تعرض إلى ظلم لا مثيل له من بين كل أسلاك قطاع التربية كان مصنفا في 16 قديما ونزل إلى 14 و الوحيد الذي ثبت في 14 بعد إعادة مراجعة قانون العار الذي أعدته نقيبة الظلام وليكن في علمك هذا الناظر الذي تتحدث عنه أستاذ تعليم ثانوي بأقدمية تتجاوز 25 سنة و متحصل على نفس الشهادة بل أكثر ممن صنفوا مكونين في التعليم الثانوي 16 والأذهى من درسهم ودرسهم أصبحوا مصنفين في 16 و هو تقاعد في 14 .....اهذا عدلا في نظرك حينما تضرب في المثل و تقول في جميع الأحوال لن نتجاوز رتبة ناظر ثانوية الأ تعلم انك تتمتع باالعطلة و الناظر الوحيد الذي لم يتذوق طعم العطلة أمثالك يتنزهون وهو في شهر اوت مع اامواقيت .....عن اي مقارنة تتكلم و تريد و ان تكون بإختصار أقولها لك بصريحة العبارة عيب عليك و على آمثالك ممن يتهجمون على ناظر افنى حياته في التعليم و في آخر المطاف تلاميذته في 16 و 17 و هو في 14 عيب عيب وفعلا إن لم تستح فقل ماشئت ........










رد مع اقتباس
قديم 2018-09-01, 00:25   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
وليد1990
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية وليد1990
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

يا بني هل قرأت جيدا ... كيف تفكر يا أخي ... أين رأيت تهجمي على الناظر ألم تدرس من قبل المنطق ؟؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2018-09-01, 01:44   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
محمد أبو عبدالمالك
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lyaminebouka مشاهدة المشاركة
[.=وليد1990;3997641634]ههههه ياه راك تقرا في الفنجان وتضرب في خط الرمل وين تعرفني حتى تحكم عليا يا هذا .....
ما حزرت صديقي انما انا نشوف لابعد مما تشوفوه انتم لأبعد من أنوفكم ......التصنيف الجديد لا رغبة لنا فيه كمعلم حظيرة ابتدائية هذا لأن تطلعاتنا كانت للمساواة بين الأطوار والعدل بين الزملاء في المهنة سواء الثانوي او المتوسط او الابتدائي كلهم سواء ......لكن التصنيف الجديد الغاشم زاد في حدة التفرقة لاحظ ان المكون في الابتدائي 14 فلماذا ليس 15 لماذا الاستاذ يزيد بخطوتين من 12 الى 14 اما المعلم يزيد بخطوة فقط ... المدير في 15 وليس 16 والمفتش 16 وليس 17 ..يعني انت كمعلم ستقضي عمرك كله في الترقية واخر ما تصل اليه بعد اقترابك من سن التقاعد هو مفتش 16 وهي ليس الا مجرد رتبة ناظر في الثانوية .....عندما تتحدث عن الناظر ليكن في علمك الناظر هو الوحيد في قطاع التربية الذي تعرض إلى ظلم لا مثيل له من بين كل أسلاك قطاع التربية كان مصنفا في 16 قديما ونزل إلى 14 و الوحيد الذي ثبت في 14 بعد إعادة مراجعة قانون العار الذي أعدته نقيبة الظلام وليكن في علمك هذا الناظر الذي تتحدث عنه أستاذ تعليم ثانوي بأقدمية تتجاوز 25 سنة و متحصل على نفس الشهادة بل أكثر ممن صنفوا مكونين في التعليم الثانوي 16 والأذهى من درسهم ودرسهم أصبحوا مصنفين في 16 و هو تقاعد في 14 .....اهذا عدلا في نظرك حينما تضرب في المثل و تقول في جميع الأحوال لن نتجاوز رتبة ناظر ثانوية الأ تعلم انك تتمتع باالعطلة و الناظر الوحيد الذي لم يتذوق طعم العطلة أمثالك يتنزهون وهو في شهر اوت مع اامواقيت .....عن اي مقارنة تتكلم و تريد و ان تكون بإختصار أقولها لك بصريحة العبارة عيب عليك و على آمثالك ممن يتهجمون على ناظر افنى حياته في التعليم و في آخر المطاف تلاميذته في 16 و 17 و هو في 14 عيب عيب وفعلا إن لم تستح فقل ماشئت ........
فهمنا يا lyaminebouka في ردك في الأعلى اين ردك أي أين الفاصل بين مشاركتك ومشاركة الأخ وليد
ومستغرب كثيرا لانه في منتدى الإنشغالات المالية تعرف كيف تستعمل الإقتباس وكي تجي لمنتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
تبدأ تخلط وتصبح ما تعرف دير الإقتباس ما هو المشكل بالذات هل المشكل في المنتدى
اتبعت حيلة حتى قدرت نقوم بإقتباس مشاركتك وهي : محي كلمة QUOTE الزائدة لانه هكذا ان لم تمحى تختلط ..........









رد مع اقتباس
قديم 2018-09-01, 16:13   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
lyaminebouka
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










vb_icon_m (25) تعليــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــق

[QUOTE=محمد أبو عبدالمالك;3997642095]فهمنا يا lyaminebouka في ردك في الأعلى اين ردك أي أين الفاصل بين مشاركتك ومشاركة الأخ وليد
ومستغرب كثيرا لانه في منتدى الإنشغالات المالية تعرف كيف تستعمل الإقتباس وكي تجي لمنتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف
تبدأ تخلط وتصبح ما تعرف دير الإقتباس ما هو المشكل بالذات هل المشكل في المنتدى
اتبعت حيلة حتى قدرت نقوم بإقتباس مشاركتك وهي : محي كلمة QUOTE الزائدة لانه هكذا ان لم تمحى تختلط .......... كنت نستعمل في البورتابل فقط و الكتابة به صعبة و لهذا لم يظهر الإقتباس ...ثم ماذا دهاك انت اخي انا علقت فقط على من يقول ان مصير أستاذ مدرسة إبتدائية ينتهي عند حد ناظر ثانوية وكأن ناظر الثانوية عنده مجرد خيشة او شيفونة لإزالت الأواسخ ...فلم لم يتحدث عن الأستاذ المكون الذي درسه هذا الناظر المصنف إغتصابا في الصنف: 14 الوحيد الذي نزل تصنيفه من 16 و صنف و ثبت في 14 تحت تلاميذه و عندما نتحدث عن الناظر نتحدث عن نظار الزمن الجميل و ليس نظار طايح السروال على مؤخرته بأقدمية : 5 سنوات ناظر انوش وووو. .......للأسف للأسف










رد مع اقتباس
قديم 2018-09-03, 18:40   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
محمد أبو عبدالمالك
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وليد1990 مشاهدة المشاركة
ههههه ياه راك تقرا في الفنجان وتضرب في خط الرمل وين تعرفني حتى تحكم عليا يا هذا .....
ما حزرت صديقي انما انا نشوف لابعد مما تشوفوه انتم لأبعد من أنوفكم ......التصنيف الجديد لا رغبة لنا فيه كمعلم حظيرة ابتدائية هذا لأن تطلعاتنا كانت للمساواة بين الأطوار والعدل بين الزملاء في المهنة سواء الثانوي او المتوسط او الابتدائي كلهم سواء ......
.
أساتذة التعليم الإبتدائي يستاهلون كل خير وعلى عاتقهم عبء كبير والبداية من التصنيف
اقتراحي / بالنسبة للتصنيف كالأتي /
- إدماج كل أستاذ ابتدائي في الصنف 13 اليا عندما يحقق أقدمية فعلية 2سنة ( من تلقوا تكوينا مدته 03 سنوات )
-إدماج كل أساتذ ة المتوسط وأساتذة الإبتدائي الحاصلون على شهادة ليسانس في الصنف 13 آليا عندما يحقق 01 سنة أقدمية فعلية
- إدماج كل الاساتذة الحاصلون على شهادة الماستر او مايعادلها في الصنف 13
مراجعة التكوين بالمدارس العليا لرتبتي أساتذة الابتدائي والمتوسط
بحيث تصبح مدة التكوين 05 سنوات مثلهم مثل أساتذة الثانوي
وهذا يؤدي لاحقا لمراجعة في الترقية تحفظ العدالة والإنصاف لكل الأطوار









رد مع اقتباس
قديم 2018-09-03, 21:00   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
بوداديم
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد أبو عبدالمالك مشاهدة المشاركة
أساتذة التعليم الإبتدائي يستاهلون كل خير وعلى عاتقهم عبء كبير والبداية من التصنيف
اقتراحي / بالنسبة للتصنيف كالأتي /
- إدماج كل أستاذ ابتدائي في الصنف 13 اليا عندما يحقق أقدمية فعلية 2سنة ( من تلقوا تكوينا مدته 03 سنوات )
-إدماج كل أساتذ ة المتوسط وأساتذة الإبتدائي الحاصلون على شهادة ليسانس في الصنف 13 آليا عندما يحقق 01 سنة أقدمية فعلية
- إدماج كل الاساتذة الحاصلون على شهادة الماستر او مايعادلها في الصنف 13
مراجعة التكوين بالمدارس العليا لرتبتي أساتذة الابتدائي والمتوسط
بحيث تصبح مدة التكوين 05 سنوات مثلهم مثل أساتذة الثانوي
وهذا يؤدي لاحقا لمراجعة في الترقية تحفظ العدالة والإنصاف لكل الأطوار
هذا كلام العقلاء وهو عين العقل ، نفس سنوات التكوين = نفس التصنيف
إنها العدالة ، هيا يا أساتذة الابتدائي والمتوسط ، طالبوا بنفس التصنيف ونقس مدة التكوين في الجامعة









رد مع اقتباس
قديم 2018-09-03, 21:19   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
محمد أبو عبدالمالك
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوداديم مشاهدة المشاركة
هذا كلام العقلاء وهو عين العقل ، نفس سنوات التكوين = نفس التصنيف
إنها العدالة ، هيا يا أساتذة الابتدائي والمتوسط ، طالبوا بنفس التصنيف ونقس مدة التكوين في الجامعة
شكرا لك على تلقي اقتراحنا بهذه الرحابة والفهم .









رد مع اقتباس
قديم 2018-09-03, 20:56   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
بوداديم
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وليد1990 مشاهدة المشاركة
ههههه ياه راك تقرا في الفنجان وتضرب في خط الرمل وين تعرفني حتى تحكم عليا يا هذا .....
ما حزرت صديقي انما انا نشوف لابعد مما تشوفوه انتم لأبعد من أنوفكم ......التصنيف الجديد لا رغبة لنا فيه كمعلم حظيرة ابتدائية هذا لأن تطلعاتنا كانت للمساواة بين الأطوار والعدل بين الزملاء في المهنة سواء الثانوي او المتوسط او الابتدائي كلهم سواء ......لكن التصنيف الجديد الغاشم زاد في حدة التفرقة لاحظ ان المكون في الابتدائي 14 فلماذا ليس 15 لماذا الاستاذ يزيد بخطوتين من 12 الى 14 اما المعلم يزيد بخطوة فقط ... المدير في 15 وليس 16 والمفتش 16 وليس 17 ..يعني انت كمعلم ستقضي عمرك كله في الترقية واخر ما تصل اليه بعد اقترابك من سن التقاعد هو مفتش 16 وهي ليس الا مجرد رتبة ناظر في الثانوية .....

واضيف .. في التصنيف الجديد تم الغاء رتبة مفتش ادارة ومساعد المدير بحجة عدم الجدوى هذا يعني يعني حصر الرتب التي يترقى فيها المعلم ولا ادري لماذا لا تلغى الرتب الاطوار الاخرى بححجة عدم الجدوى ام الدرك يقع على المعلم فقط المسكين ...

تطبيق التصنيف يغري المعلمين المذلولين والمعلمات الزهديات ويجعل الامر كما لو ان هناك مساواة عادلة بين الاطوار ويوهم الرأي العام بها . وهو كما ترى خلاف الواقع وكذب وبهتان

تطبيق التصنيف يغري المعلم ويجعله يتوقف عن المطالبة بحقه في المسااوة وكلما أراد المعلم المطالبة بحقه في المساواة كان رد الوزارة بان التطبيق قد طبق فماذا تريد اكثر ؟


اطمأن أنا لست ماديا ولا حاجة لي في الترقية ولست مهمتما بها حاليا صديقي .... ليس كل ما في نفسك تعتقد أنه في نفس غيرك
أنا لا أتهجم على أحد كل ما في الأمر أردت أن أقول من درس أكثر يترتب أفضل
والمدرسة العليا للأساتذة هي الفسصل: Bac + 3 = أستاذ تعليم ابتدائي
bac + 4 = أستاذ تعليم متوسط
bac + 5 = أستاذ تعليم ثانوي
لكل من يريد أن يكون مصنفا في رتبة أستاذ ثانوي مثلا عليه أن يدرس 5 سنوات في الجامعة ، وهذا ينطبق مع القانون العام للوطيفة العمومية
والسلام عليكم









رد مع اقتباس
قديم 2018-09-06, 19:05   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
وليد1990
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية وليد1990
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بوداديم مشاهدة المشاركة
أنا لا أتهجم على أحد كل ما في الأمر أردت أن أقول من درس أكثر يترتب أفضل
والمدرسة العليا للأساتذة هي الفسصل: Bac + 3 = أستاذ تعليم ابتدائي
bac + 4 = أستاذ تعليم متوسط
bac + 5 = أستاذ تعليم ثانوي
لكل من يريد أن يكون مصنفا في رتبة أستاذ ثانوي مثلا عليه أن يدرس 5 سنوات في الجامعة ، وهذا ينطبق مع القانون العام للوطيفة العمومية
والسلام عليكم
وهذي مدرسة عليا ولات مسمار جحا

هل تعلم عزيزي ان خريجي المدرسة العليا لا تمثل الا 6 في المئة من مجمل الأساتذة ان كنت تجهل الأرقام ثانيا ثم ها انت تقولها بنفسك نفس سنوات التكوين تساوي نفس درجة التصنيف .. اذا يا عزيزي نحن درسنا نفس السنوات في الليسانس او الماستر اذن نحن سواء .
انتم لا تحبون المعلم لذلك تغلفون عقولكم وتفكرون خارج المنطق والعدل









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:48

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc