╣۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة مع الاستاذ ابو حفص 2018 ╣۩╠

[soheibprof]

استاد Lb نقول انها نسائل وانواع ام نوعية اتجاه المستضد ام نفس المعنى ؟
التخصص الوظيفي العالي =النوعية ؟
تختلط العبارات علي

[student jane]

السلام عليكم استاذ، عندما يطلب منا مخطط عام تبرز فيه تعاون الخلايا المناعية لاقصاء اللاذات هل نجيب بالمخطط ص 104 من الكتاب المدرسي أم المخطط ص 118 ؟
بالنسبة للمخطط ص 118، كُتب مرحلة التنشيط هل يوجد مرحلة تنشيط ؟؟! في الدرس كتبنا ان il2 يقوم بتنشيط ال lt8 و lb المحسستين اي ان مرحلة التنشيط يرتبط فيها ال il2 بمستقبلاته لكن ذلك ليس ما هو موضح في المخطط كما انه ينافي ما هو موضح في المخطط ص 104.. جزيل الشكر لك مسبقا.

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة student jane

السلام عليكم استاذ، عندما يطلب منا مخطط عام تبرز فيه تعاون الخلايا المناعية لاقصاء اللاذات هل نجيب بالمخطط ص 104 من الكتاب المدرسي أم المخطط ص 118 ؟
بالنسبة للمخطط ص 118، كُتب مرحلة التنشيط هل يوجد مرحلة تنشيط ؟؟! في الدرس كتبنا ان il2 يقوم بتنشيط ال lt8 و lb المحسستين اي ان مرحلة التنشيط يرتبط فيها ال il2 بمستقبلاته لكن ذلك ليس ما هو موضح في المخطط كما انه ينافي ما هو موضح في المخطط ص 104.. جزيل الشكر لك مسبقا.

راجعى المرفقات فيها الرسومات

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة soheibprof

استاد lb نقول انها نسائل وانواع ام نوعية اتجاه المستضد ام نفس المعنى ؟
التخصص الوظيفي العالي =النوعية ؟
تختلط العبارات علي

نعم مترادفة و تشرح نفسها فهي نسائل مختلفة لتنوع اشكال اجسمها المضادة المحمولة اتجاه محدد المستضد