اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دودو تتكلم والكل يتعلم
|
عزيزتي اول شيء ربي يوفقك ان شاء الله يا ربي تتحصلي على احسن النتائج
الموضوع الحمد لله جاء ساهل
التمرين الاول تقدري تقولي تاخذي 6 نقاط بوبلاش يعني هو ساهل
نتاع تناسبية ترسمي جدول الرابع المتناسب و تعملي 3 تقابلها 3600 دج وتحطي تحت كل خانة على حسب الفئة فهمتيني يعني الدينار يقابلوا الدينار و الايام تقابلها الايام . و هكذا و باه تتاكدي تحسبي عامل التناسب تروحي تقسمي الراتب على الايام في جميع الحالات و لا كان لقيتي نفس النتيجة يعني الحل صحيح ولكنني للاسف لم استطع الحل لانني لم يكن لدي الوقت علابالك انا 3 متوسط جيل ثاني و الفروض على الابواب لهذا....
لاعلينا////////////
الجزء الثاني نتاع النسبة المئوية تعملي تاني التناسبية و ترسمي جدو الرابع المتناسب تديري الراتب يقابلوا 100/100 و ال25/100 يقابلها ايكس و تطبقي القاعدة الثلاثية باه تلقاي قيمة الزيادة النتيجة اللي لقيتيها تروحي + مع الراتتب الاصلي و تلقاي ال اتب الجديد.........
التمرين الثاني //////// قالك اكمل ملء الجدول التكرار النسبي + النسبة المئوية + الزاوية كامل يتحلوا بالتناسبية بتطبيق القاعدة الثاثية طبعا تكوني قريتي كل وحدة في القسم و راكي فاهمتها من قبل ... السؤال الثاني تروحي تديري اساتذة الرياضيات+ اساتذة التكنولوجيا+ اساتذة العلوم الطبيعية + اساتذة الاعلام الالي النتيجة= عدد الاساتذة ....مخطط المستطيلات ترسمي المعلم محور الفواصل و محور التراتيب و تشكلي مستطيلات من الفئات الى الرقم الموافق لها اما المخطط الدائري ترمي دائرة وعلى حسب الزاوية اللي تطلعلك في خانات الجدول تاخذي المنقلة و تقيسي داخل الدائرة الى ان تكملي الرسم ملاحظة حتى تتاكدي انو كل زواياك الموجودة بالجدول صحيحة لازم كون مجموعها 360 للمخطط الدائري و 180 للنصف دائري و انتبهي في المخطط الدائري او النصف دائري لازم لازم انك تكتبي الفئات و ليس الارقام مثلا تكتي اساتذة العلوم بدلا من 30/100 ...... اما عن التمرين الثالث رح احلهولك بعدين لانو لازمتوا قعدة مليحة و مانيش حابة نغلطك اختي دونك مرة اخرى اذا لقيت وقت رح جاوبك عليه بالتوفيق........... ادعيلي اذا استفدت و افيدي غيرك بالشرح
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2018-04-09, 18:16
.gif){kind=icon}
العرض المتطور
