افكار في الفيزياء

[pérah tova]

الجملة الميكانيكية :
-هي جسم او جزء من جسم او مجموعة من الاجسام .
-تحديد الجملة يسمح بتصنيف القوى الى داخلية او خارجية او غير مطبقة عليها .
-يسمح تحديد الجملة بالتطبيق السليم لقوانين الميكانيك (قوانين نيوتن ،نظريات الطاقة ...)
-يمكن ان تكون الجملة صلبة او سائلة او غازية او خليط .
-الجملة الميكانيكية المعزولة لا تؤثر عليها اي قوى خارجية ،اما الجملة الشبه المعزولة خاضعة لعدة قوى محصلتها معدومة .

2-1 / القوة : خصائصها :
-سبب لتغيير شكل الجسم او تغيير حالته الحركية اي اكتسابه تسارعا .
-تساهم القوى في توازن الجسم و في تماسكه (مثل القوى الداخلية ) او تغيير طبيعته (مثل القوى النووية الضعيفة)
-القوة مقدار شعاعي لها نقطة تاثير و حامل و جهة و شدة . شدتها تقاس بطرق مختلفة (قوانين نيوتن او نظريات الطاقة ) وحدة شدتها النيوتن N .

3-1 / مفهوم الحركة : الحركة #نسبية ، اي ان الاجسام لا تتحرك الا بالنسبة لاجسام اخرى .اذن لدراسة حركة الجسم يجب ان اختيار جسم مرجعي ،ولتحديد موضع المتحرك في لحظة زمنية معينة t ، يجب اختيار معلم للفضاء و معلم للزمن مرتبطين بالجسم المرجعي .

4-1 / المساار : هو مجموعة المواضع المتتالية التي يشغلها المتحرك ،ويمكن ان يكون مستقيما او دائريا او منحنيا .
5-1/ انواع المراجع العطالية (الغاليلية )
المراجع الغاليلية : وهي المراجع العطالية والتي يتحقق فيها مبدأ العطالة .
المرجع الهيليومركزي : وهو المرجع المركزي الشمالي ومبدؤه مركز الشمس ومحاوره الثلاثة متجهة نحو ثلاث نجوم ثابتة ، ويستعمل لدراسة الكواكب المذنبة وبعض المركبات الفضائية.
المرجع المركزي الأرضي أو الجيو مركزي ( غالبا ما يطرح كسؤال في تمارين الباكالوريا) : مبدؤه مركز الأرض ومحاوره الثلاثة متجهة نحو الثلاث نجوم السابقة ، ويستعمل لدراسة حكرة الأقمار الاصطناعية وبعض الحركات الأرضية .
المعلم السطحي الأرضي : مرتبط بالأرض ويستعمل لدراسة الحركة على سطح الأرض التي تكون مدتها قصيرة بالنسبة لمدة دوران الأرض وهو عطالي كذلك

1â–ھالسقوط الشاقولي :

- دراسة السقوط الحر بتطبيق القانون الثاني لنيوتن، والتمييز بين السقوط الحر الافتراضي والحقيقي.
-استنتاج طبيعة حركة السقوط الحر، تسارعه، وإنشاء المعادلات الزمنية للحركة.
-دراسة السقوط الحقيقي، وتفسير التميز في هذه الحالة بخواص الجسم.
- إنشاء المعادلة التفاضلية للسرعة بحالتي الاحتكاك، سرعات كبيرة وسرعات صغيرة.
-عبارة السرعة الحدية ، وثابت الزمن، وحدة ثابت الاحتكاك بالتحليل البعدي.
-تحليل منحنى السرعة و التسارع واستنتاج القيم المميزة للحركة، مقارنة منحنى السرعة في حالتي السقوط.
- دراسة حالة الصعود الشاقولي لبعض الحالات ، وتمييز الحالة عن سابقتها.

2â–ھحركة القذيفة :
-دراسة حركة القذيفة في معلم أرضي مستو بتطبيق القانون الثاني لنيوتن.
-استنتاج عبارة التسارع وطبيعة الحركة على المحورين.
-إنشاء المعادلات الزمنية السرعة والموضع واستنتاج معادلة المسار.
-دراسة تحليلية للمعادلات بتعين ثوابت الحركة:السرعة الابتدائية ، زاوية القذف، مدة السقوط والمدى.

3â–ھالحركة في المستو :
-حوصلة القوي الأساسية المؤثرة على جسم خلال حركته على مستو، وتمثيلها وإسقاطها على محور الحركة.
-دراسة الحركة على مستو أفقي، مائل وعمودي بتطبيق قانون نيوتن الثاني.
-إيجاد عبارة التسارع واستنتاج طبيعة الحركة (منظمة، متسارعة ،متباطئة بانتظام).
- المعدلات الزمنية واستخدامها في الدراسة التحليلية.
- رسم وتحليل منحنيات السرعة والتسارع.
-ربط الدراسة التجريبية والدراسة النظرية للحركة وتحديد المجاهيل.
- دراسة جملة ميكانيكية مؤلفة من جسمين على مستويين مختلفين.

4â–ھحركة الكواكب و الاقمار :
-تعريف المعلم الغاليلي، والمعالم الغاليلية الأساسية (الهليو مركزي، الجيو مركزي والمركزي لأي كوكب).
- تمثيل القوة الجاذبة المركزية على مسار الحركة. والتسارع الناظمي للحركة الدائرية المنتظمة.
-دراسة الحركة الدائرية المنتظمة لحركة كوكب أو قمر بتطبيق قانون نيوتن والإسقاط على الناظم والمماس.
-إثبات طبيعة الحركة، وكتابة عبارة القوة، واستنتاج عبارة التسارع، السرعة.
- تعريف الدور واستنتاج عبارته ، واثبات القانون الثالث لكبلر.
- نص قوانين كبلر الثلاثة ، واستخدامها كيفيا في الحركة الاهليليجية للكوكب أو القمر