![]() |
|
المنتدى العام للمرحلة الإبتدائية كل ما يتعلّق بالتعليم الإبتدائي، من تبادل لخبرات المعلّمين، أسئلة و اختبارات جميع المواد |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
منهجية استعمال الألواح حسب آخر الأدلة ( جاهزة للقراءة والتنسيق والطباعة )
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() شكرا لك ما كنا نعمل به طرقة أخرى و تشير الى خفض الالواح أي ثلاث مرات و الله أعلم .
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
![]() اقتباس:
اختلف المعلمون في عدد الطرقات إلى أقوال خمسة : القول الأول : 3 طرقات والقول الثاني : 4 والقول الثالث : 5 والقول الرابع : 6 والقول الأخير : 7 وهو منسوب إلى مدرسة لامارتينيار . ودليل المعلم الجديد لم ينص كما لم يشر إلى طرقة ثالثة بعد التصحيح الجماعي والفردي ، ويبدو جليا أن الطرقة الثالثة للخفض والمسح معا . أما الإخوة المتربصون فعليهم يوم التثبيت استعمال 4 أو 5 طرقات لقلب اللوحة إلى الخلف حتى تراها لجنة التثبيت ثم الوضع ، كما أنه ليس شرطا الطرق فيكفي النطق بدلا . آخر تعديل صـالـح 2018-10-11 في 22:02.
|
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الألواح اللوحة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc