كيف قرأت قرارات وزارة التعليم الأخيرة ؟

[virimir09]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kadi_yy

إقرأ الفقرة الأخيرة تفهم،،،، يعني لا يمكن تطبيق هذا القانون إلا بعد إجراء عمليات تحسييةـ وبمفهوم المخالفة يُقصد أن هذا القانون لا يطبق بأثر رجعي ولا يمكن توقيع العقوبات على من قام بالسرقة العلمية قبل صدور هذا القرار وهذا لسبب أن العمليات التحسيسية لم تشملهم وتم اللجوء إليها بعد مناقشتهم لأعمالهم المسروقة

ملف مرفق 129093

صحيح عندك حق وشكرا جزيلا. توجد بعض المواد عندها عدة تأويلات

[kadi_yy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة virimir09

صحيح عندك حق وشكرا جزيلا. توجد بعض المواد عندها عدة تأويلات

العفو أخي هذه مجرد قراءة ورأي ويقبل العكس،،،،، ولكن لنعلم أننا في بلد يأكل في القوي الضعيف، والضعيف إذا أصبح قوي لا يساعد من كان مثله بل يمنعهم من الوصول إليه ومن كشفه كيف وصل إلى منصبه الحالي...وهو ما يظهر في القوانين التي تصدر مؤخرا والتي تبين احتقارها للأستاذ الجامعي،،، فكيف لأستاذ جامعي يحمل درجة دكتور أن يخضع لتربص وتكوين آخر، خاصة إذا نظرا إلى الأساتذة الذين يشتغلون في الخارج أصحاب الدرجات العلمية العليا -وهو ما أرى أنه يستحيل لأي واحد منهم أن يشتغل في الجزائر خاصة إذا وجد أنه سيخضع لتكوين والذي هو جاء لأجل تكوين إطارات المستقبل-

[أندلس]

لماذا تعلقون فقط على السرقات العلمية ؟و بالنسبة لموضوع المرافقة للأستاذ الموظف الجديد ؟
برأيي هي نقطة مهمة للغاية لأن بعض الأساتذة سامحهم الله لا علاقة لهم بالتدريس أبدا لا من حيث المستوى و لاالتعامل مع الطلبة و لا الانضباط ...يهمه الراتب و كفى

[kadi_yy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أندلس

لماذا تعلقون فقط على السرقات العلمية ؟و بالنسبة لموضوع المرافقة للأستاذ الموظف الجديد ؟
برأيي هي نقطة مهمة للغاية لأن بعض الأساتذة سامحهم الله لا علاقة لهم بالتدريس أبدا لا من حيث المستوى و لاالتعامل مع الطلبة و لا الانضباط ...يهمه الراتب و كفى

نحن لسنا ضد هذا القرار بل معه، ولكن نحن ضد عدم تطبيقه بأثر رجعي وبالتالي منح الحماية لكل من سرق سابقا وعدم مساءلته....
أما عن برنامج المرافقة: الأستاذ غير المنضبط وغير النزيه يعني عن مرافقته وتكوينه أخلاقيا سيتحسن لا أظن ذلك خاصة مع ما تشهده الجامعات من أساتذة جدد كبار السن يعين هل يمكن ان نعطي هؤلاء دروسا في الأخلاق؟؟؟؟؟؟