![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 31 | ||||
|
![]()
هذا التعليق كاف بالرد عليك
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 32 | |||
|
![]() هذا هو الواقع مع الأسف وإذا كان الواقع مؤلما فهذا ليس ذنبي
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 33 | |||
|
![]()
الانسان مفطور بالانفعال ولذلك يسألون مثل هذه الأسئلة فلماذا السخرية ؟ .. وكيف لا يعبر عن ذلك وهو امتحان مصيري حتى أنه اصبح الكثير يحلم به في منامهم
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 34 | ||||
|
![]() اقتباس:
يسأل مرة اثنين مش 100 مرة
يحلم بيه فذلك امر خارج عن سيطرتو ولا حرج فيه والعيب أنو نخليو هذا الامتحان يعبر عن حياة أو شيء مصيري هذا عار وقمة العار |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 35 | ||||
|
![]() اقتباس:
ولا اتفق في الشق الآخر المتمثل في 2 مش 100 لان عدد الطلبة كثير وبالتالي لا اعجب ان نجد الكثير من هذا النوع من الأسئلة ذ |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 36 | ||||
|
![]() اقتباس:
يقدرو يشوفو كامل موضوع واحد على نفس الموضوع مش شرط 70 واحد يسقسي على أوراق سكيكدة الأسطورية وما إلى ذلك
كما وأن الغرض من الموضوع ليس السخرية إنما إيصال فكرة أن هذا لا يصح وأن من الأولى استخدام الجهد في أمور أكثر فائدة وتبقى لديك حرية النظر إلى الموضوع بالزاوية التي تريدها وانتقاده ولا يزيدنا الانتقاد إلا فائدة |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 37 | ||||
|
![]() اقتباس:
بالاضافة الكل يريد ان يشعر بوجود اخرين مثله ولو عبر اسئلة تافهة فانا اعترف ان المزاج كئيب و الحال عصيب |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 38 | ||||
|
![]() اقتباس:
أنا أراه فارغا في وجود الكم الهائل من تلك الأسئلة لأنها لا تزن شيئا
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 39 | |||
|
![]()
المهم دعنا من ذلك أود أن أسألك عن شيء ما يخص تصحيحات العلوم
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 40 | ||||
|
![]() اقتباس:
أكيد تفضل إن أمكنني المساعدة
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 41 | |||
|
![]()
انا اريد ان اعرف هل سيحتسبون لي ما يلي :
1- معادلة التركيب الضوئي في تحديد مصدر الاكسجين 2- "الترجمة" تحديد اسم مرحلة الوثيقة التي فيها ARNt 3- نص علمي عن كيفية نسخ وترجمة المعلومة الوراثية بتفاصيلها في السؤال الاخير |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 42 | ||||
|
![]() اقتباس:
1- نظن أنو لا تحتسب المعادلة العامة للتركيب الضوئي كون المتفاعلين co2 و h2o كلاهما يحتوي على عنصر الأكسجين وبالتالي يصبح لدينا فرضيتين لمصدر الأكسجين إما ال co2 أو h2o ولكن من يدري ربما يكون أستاذ يحسبها صحيحة أو يكون فيه تساهل أو تعطى نصف العلامة.
2- نظن أنو لا تحتسب أيضا لأنو حدد بدقة الشكل أ من الوثيقة 2 وأكد بالكتابة على المرحلة المؤدية لتشكيل المعقد وهي التنشيط لأن الترجمة تؤدي إلى تشكيل السلسلة البيبتيدية وليس المعقد بل إن المعقد هو من شروط الترجمة وبالتالي حدوثها يستلزم وجود المعقد وبالتالي فهي ليست المؤدية. 3- هذا يعود إلى عقلية الأستاذ ولكن أظن صحيح خصوصا إذا احتوى كل الأفكار الموجودة في التصحيح النموذجي والله أعلم بالتوفيق إن شاء الله |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 43 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 44 | |||
|
![]() إن شاء الله
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 45 | |||
|
![]() يبدو انه فاتني الكثير |
|||
![]() |
![]() |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc