أصداء مع العائدين من مراكز تصحيح امتحان شهادة التعليم الابتدائي - دورة ماي 2016-

قنون المربي والأستاذ · 2016-05-30, 20:07

لقد عملت بنصيحتك أخي العمري محمود وأنهيت التصحيح الثاني في مادة الرياضيات **النتائج جيدةجدا**
مارأيته في الإجابات وقد أضحكني فيما يخص نوع
المضلع**مربع مائل**لاأدري أهي براءة المتعلم أم؟؟؟؟؟
للعلم لحد كتابة الرد لم أعرف الولاية أوالولايات التي صححنا لأبنائها إجاباتهم.

محمود العمري · 2016-05-30, 20:19

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي مروة

لقد عملت بنصيحتك أخي العمري محمود وأنهيت التصحيح الثاني في مادة الرياضيات **النتائج جيدةجدا**
مارأيته في الإجابات وقد أضحكني فيما يخص نوع
المضلع**مربع مائل**لاأدري أهي براءة المتعلم أم؟؟؟؟؟
للعلم لحد كتابة الرد لم أعرف الولاية أوالولايات التي صححنا لأبنائها إجاباتهم.

جزيل الشكر لك أخي الفاضل ..بين طيات الأوراق تقف على الكثير ..هم يضحكك وآخر يبكيك ..تصور أخي وأنا أصحح في احدى الوضعيات الادماجية عثرت على رسم جميل أشجار وأطيار وبساط أخضر ..الشيء الذي استغربت له أين دور الحراس في هذا ؟..كيف يسمح للتلميذ بأن يرسم ويلون وهو في امتحان اللغة العربية ؟

قنون المربي والأستاذ · 2016-05-30, 20:27

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود

جزيل الشكر لك أخي الفاضل ..بين طيات الأوراق تقف على الكثير ..هم يضحكك وآخر يبكيك ..تصور أخي وأنا أصحح في احدى الوضعيات الادماجية عثرت على رسم جميل أشجار وأطيار وبساط أخضر ..الشيء الذي استغربت له أين دور الحراس في هذا ؟..كيف يسمح للتلميذ بأن يرسم ويلون وهو في امتحان اللغة العربية ؟

عنده موهبة في الرسم لو نُوجّهه إلى قسم الفنون الجميلة لربما صار مثل.
الصورة.

محمود العمري · 2016-05-30, 20:43

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي مروة

عنده موهبة في الرسم لو نُوجّهه إلى قسم الفنون الجميلة لربما صار مثل.
الصورة.

من حيث الموهبة هي موهبة ولكن يجب استخدامها في المكان المناسب..شكرا أخي .