اتحدى أي متعاقد يستطيع الرد على هذا المنشورالذي هو عين الصواب و المنطق و بعيد كل البعد عن العاطفة : - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى التوظيف و المسابقات > قسم التوظيف في المؤسسات التعليمية - التكوينية - المهنية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اتحدى أي متعاقد يستطيع الرد على هذا المنشورالذي هو عين الصواب و المنطق و بعيد كل البعد عن العاطفة :

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-04-11, 10:33   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
Kamoul
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

وانا بدوري أتحداك يا كاتب المقال إن كنت ستتفوه بأي كلمة لو لم تقم وزيرة التربية والتعليم غريبة الأطوار بتغيبر مسابقة التوظيف إلى شكلها الكتابي حتى تفتح أبواب المحسوبية والمعريفة فلا تتحدث بمنطق خالف تعرف، وقبل ان تتكلم على الأساتذة المتعاقدين تعلم أن تعرف قدر نفسك، وتضع الموازين بالقسط وتزن نفسك مكان الآخرين فلا خير فيمن يحب نفسه على حساب الغلابى من ابناء الشعب.









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 10:38   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
Kamoul
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

قبل الحديث عن مزايدات لا طائل منها ينبغي النظر إلى مصلحة البلاد أما منطق انا ومن بعدي الطوفان فإنه لا يقدم بل يؤخر الجميع والله أعلم










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 10:45   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
إنسانة بسيطة
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خليل عطري مشاهدة المشاركة
هل تعلم ان اكبر مرض يصيب الانسان هو الحسد. الذي يبدو انه نخر اجساد الذين يقفون ضد هؤلاء الغلابى كان من الاولى ان تقفوا معهم لاضدهم .و الله اعرف اساتذة يعماون في مناطق. لا تخطر على بال احد دون ان ننسى المعاناة من الجانب اامادي فلا يتاقضو اجورهم الا بعد مرور سنتين او اكثر و اتحدى الذين يجلسون وراء شاشات الحاسوب و يتكلمون كلاما لا طائل منه فهذا المستخلف الذي تحصل على عقد انما تحثل عليه بخبرته في الميدان لسنين تنا لا انكر ان هناك القلة القليلة التي تحصلت على العقود بالمحسوبية لكن تاكدوا ان الذء يلك المعريفة كان يمكن ان يستغلها في النجاح في المسابقة لا الحصول على عقد المزيرية فالرجاء عدم التجريح في الناس عل الاقل ادعوا تن يدمجوا و لا تخافوا على ضياع المسابقة لأنه لو يأتي الادماج وهذا مانتمناه لن تلغى المسابقة يا اخواني هناك 48000 منصب شاغر في التربية و عدد المتعاقدين 25000
توظيف عاطفي لكلمة حسد لا تقدم ولا تؤخر
والا اين كنتم قبلا لم لم تطالبوا بالادماج لم تقفون ضد المسابقة اليوم ؟
ظروف مزرية ساحدثك عن عمال حاسي مسعود رغم المرتب الجيد الا انه لن يعوض الحرمان الاسري ولن يعوض لفحات الشمس ولن يعوض المرض والم البعد
ظروف مزرية عامل النظافة يمشي في الشارع لا احترام لشخصه ولا لمهنته زائد دخل زهيد
موظفي الادماج والعقود لا يتقاضون اجرهم شهريا بل تتاخر كثيرا ضف اليه تسلط المسئولين عليهم و اجبارهم على عمل لا يمت بصلة لدراستهم اتذكر زميلة لي عملت في اطار الادماج عند موثق يجبرها كل خميش على تنظيف المكتب ؟ تخيل جامعية لو اجرت مسابقة الموثقين لكانت زميلته يجبرها على عمل عاملة التنظيف
دعوا العاطفة جانبا









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 10:51   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
إنسانة بسيطة
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamoul مشاهدة المشاركة
وتضع الموازين بالقسط وتزن نفسك مكان الآخرين فلا خير فيمن يحب نفسه على حساب الغلابى من ابناء الشعب.
انتم الغلابى ونحن من ؟

أخر نكتة يتم تداولها في شبكات التواصل :
تلاميذ البكالوريا المعيدين لمرات كثيرة يطالبون بادماجهم في الجامعة مباشرة وذلك بسبب خبرتهم في الميدان









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 10:59   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
mr lavoisier
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إنسانة بسيطة مشاهدة المشاركة
انتم الغلابى ونحن من ؟

أخر نكتة يتم تداولها في شبكات التواصل :
تلاميذ البكالوريا المعيدين لمرات كثيرة يطالبون بادماجهم في الجامعة مباشرة وذلك بسبب خبرتهم في الميدان
هههههههههههههه مليحة هاذي









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 13:30   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
samalg
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية samalg
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

إذا كل واحد معجباتوش حاجة في هادي بلاد ينوض يدير إضراب وإحتجاج مفراتش لذلك حنا فان صحاب ليسانس عندنا اكثر من خمس سنين قعاد ولي عندو خمس عشر سنة وغيروا وحفينا على الإستخلاف وداها فلان وفلان حنا فان دوك نروحو ونديرو إضراب ونجبرو الحكومة يدبرونا خدمة...بنادم بستنا في هادي مسابقة كل عام على أمل لكن هذا العام والله حطمتم لي كل الامال ليه حتى وقت المسابقة ودرتو الإضراب تفكروا غي في رواحكم علابالي تخدموا في مناطق نائية ومراكمش حتى تخلسوا مي كون طالبتم بحقكم من قبل مشي حتى قربت المسابقة ونضتوا ديرو في هدا الشيء منيش ضد أستاظ المتعاقد بصح كان لازم طالبوا بحقكم من بداية السنة









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 14:06   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
عبد البر
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
أولا: كيف تسمي كلماتك غير المرتبة هذه بالمنشور
ثانيا : ياأخي الوزارة اخطأت من حيث أرادت أن تصيب بتغييرها لنمط المسابقة ، بدعوى البحث عن النوعية ، وفاقد الشيء لا يعطيه ، فالقائمين لا يستطيعون تركيب جملة مفيدة فضلا عن تكسير اللغة العربية الحبيبة ، والذي بيته من زجاج لا يرمي الناس بالحجر.
ثالثا : الوزارة استعانت بالمتعاقدين لمدة سنوات لسد الفراغ ، ثم تتهمهم بدونية المستوى ، وبالتوظيف بالمحاباة والمحسوبية وما إلى ذلك وهذا اعتراف ضمني ، وهذا شهادة من أهلها على تعفن القطاع إلى أبعد الحدود.
رابعا: هؤلاء المتعاقدين كافحوا بأجر زهيد ، وبالدفع البعدي في مناطق نائية من أجل الخبرة المهنية ، ثم تأتي الوزيرة وتنسفها بجرة قلم ، وبكلمات استفزازية بأن الخبرة لا تساوي شيئا بدعوى تكافؤ الفرص ، ومساواتهم مع أبنائهم المتخرجين حديثا.
ومن وجهة نظري أن المسابقة على أساس الشهادة عادلة في كل شيء ، فالكفء يسعفه معدله ، والكبير تسعفه أقدميته ، والمتعاقد تسعفه خبرته ، والله أعلم










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 14:07   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
عبد البر
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

تكملة : سادسا إدراج اللغة الأجنبية ووالفرنسية على وجه الخصوص وما تحت 5 فهو مقصى ، فهذا امر دبر بليل










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 16:15   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
لمار2
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا جزيلا والله اثلجت صدري وأيضا ماذا تريدون أكثر ولقد استفدتم من الخبرة والان أصبحت لكم نسبة كبيرة في النجاح بعقودكم مقارنة بنا واذا كانت لديكم الخبرة فعلا فاتركوا الميدان يفصل بيننا
وسؤالي لكم لماذا لم نحصل نحن على العقود ؟ رغما تخرجنا منذ أكثر من 6سنوات










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 16:33   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
hichamejsk3
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية hichamejsk3
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الاعلام الفاسد الذي هول من هذا الحدث وجعل الناس يتعاطفون معهم وينظر علي انهم مظلومون في حين ان حجتهم غائبة










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 18:10   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
walid.milano
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية walid.milano
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اذا كان هؤلاء الاساتذة المتعاقدين لم يثبتو كفاءتهم في السنوات الماضية في المسابقة على اساس الشهادة مع وجود الخبرة كيف لهم ان يدمجو في التعليم هذا القطاع الحساس الذي يحتاج الى اساتذة اكفاء انا ضد الادماج كل واحد يثبت كفاءته في امتحان المسابقة الكتابية فيوم الامتحان يكرم المرء او يهان وكيف لهم ان يطالبو بادماجهم دون شروط ...؟!










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 18:17   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
walid.milano
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية walid.milano
 

 

 
إحصائية العضو










B18

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد البر مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
أولا: كيف تسمي كلماتك غير المرتبة هذه بالمنشور
ثانيا : ياأخي الوزارة اخطأت من حيث أرادت أن تصيب بتغييرها لنمط المسابقة ، بدعوى البحث عن النوعية ، وفاقد الشيء لا يعطيه ، فالقائمين لا يستطيعون تركيب جملة مفيدة فضلا عن تكسير اللغة العربية الحبيبة ، والذي بيته من زجاج لا يرمي الناس بالحجر.
ثالثا : الوزارة استعانت بالمتعاقدين لمدة سنوات لسد الفراغ ، ثم تتهمهم بدونية المستوى ، وبالتوظيف بالمحاباة والمحسوبية وما إلى ذلك وهذا اعتراف ضمني ، وهذا شهادة من أهلها على تعفن القطاع إلى أبعد الحدود.
رابعا: هؤلاء المتعاقدين كافحوا بأجر زهيد ، وبالدفع البعدي في مناطق نائية من أجل الخبرة المهنية ، ثم تأتي الوزيرة وتنسفها بجرة قلم ، وبكلمات استفزازية بأن الخبرة لا تساوي شيئا بدعوى تكافؤ الفرص ، ومساواتهم مع أبنائهم المتخرجين حديثا.
ومن وجهة نظري أن المسابقة على أساس الشهادة عادلة في كل شيء ، فالكفء يسعفه معدله ، والكبير تسعفه أقدميته ، والمتعاقد تسعفه خبرته ، والله أعلم
اتحدى أي متعاقد يستطيع الرد على هذا المنشورالذي هو عين الصواب و المنطق و بعيد كل البعد عن العاطفة :

#انا_وبعدي_الطوفان..
فنطازيا الأساتذة المتعاقدين وتسابق قنوات الصرف الإعلامي على نقل مسيرتهم التي لا يتجاوزون فيها ال 100 "استاذ" وتصويرهم وكأنهم أبطال مكافحون في غزوة فتح عظيم.. تحت مطلب إدماج دون قيد أو شرط.. يفتح الباب أمام "دولة اللهفة" و"اكذب اكذب حتى يصدقوك"..
ليس من حق هؤلاء "الأساتذة المتعاقدين" أن يطلبوا إدماجهم دون المرور بالمسابقة و من غير ادنى قيد او شرط.. للأسباب التالية؛
-------------------------------------------------
1/ لأنه إجراء غير قانوني، مادام أن "مسيرتهم " تزامنت و الإعلان عن مسابقة التوظيف، مما يعني أنه هناك محاولة للسطو على هذه المناصب من غير وجه حق..
-------------------------------------------------
2/ هناك الملايين من البطالين من خريجي الجامعات و حاملي الشهادات العليا الذين ينتظرون هذه المسابقة كل عام، كونها أملهم الوحيد في منصب قار، ليأتي في النهاية قلة من الغوغاء و يختطفوا هذا الحلم تحت شعار الاستاذ المتعاقد و كأنهم شعب الله المختار الذين اصطفاهم من العالمين لشغل مناصب القطاع او انهم موعودون من فوق سبع سماوات بهذه المناصب!
-------------------------------------------------
3/ "التعاقد" في سلك التعليم حكر على أصحاب الوساطات و ابناء فلان و فلتان و اقارب علاّن، فكل سنة يتخرج ما يزيد عن ال19 الف جامعي، لا يحضى منهم بالتعاقد او الاستخلاف الاّ فئة قليلة، ثم يأتون الآن يتباكون بكاء التماسيح و كأنهم مغبونون و مظلومون.. أليس المغبون من لم يستطع أن ينال و لو "استخلافا بسيطا" في أي مؤسسة تعليمية لأن كل شيء ب"المحسوبية" !
-------------------------------------------------
4/ نص القانون المتعارف عليه يقر بأن المناصب الشاغرة من حق خريجي المدارس العليا للاساتذة "ens" و من حق المترشحين المشاركين في المسابقات الفارطة الناجحين ضمن القوائم الاحتياطية و بالترتيب حسب درجة الاستحقاق، فمن أنتم ؟؟
-------------------------------------------------
5/ عددهم قليل جدا مقارنة باجمالي خريجي الجامعات و حاملي الشهادات العليا و نسبتهم لا تكاد تصل ال1% من المجموع العام، كما و ان الاحصائيات ابانت عن فضائح و كوارث تعصف بالقطاع و ترهن مستقبل اجيال لا يمكن باي شكل من الاشكال تبرير ذمّة هؤلاء المتعاقدين ذوو المستوى المحدود و السيرة الآكاديمية المشبوهة و التأطير الضئيل و لا يمكن انكار مساهمتهم في تردي القطاع و تكريس مبدأ الفساد الاّ من رحم ربي، فهذه الفئة و رغم جهودها في تلبية احتياجات القطاع الاّ انه لا يمكن الاعتراف بجودة نوعيتها و الاحصائيات خير دليل، لذا اصبح لزاماً اليوم على الجهات المسؤولة و المخولة التغير من نمط المسابقة لما يضمن الشفافية و العدالة و التغيير من سياسة العقود ايضا لما يضمن المساواة في الاستخلاف بين جل خريجي الجامعات..
-------------------------------------------------
6/ منذ حوالي النصف عقد من الزمن، تم ادماج فئة الاساتذة المتعاقدين بقرار وزاري لتلبية احتياجات القطاع و سد ثغرات المناصب الشاغرة، فما حجتكم اليوم من الادماج و على القطاع طوابير انتظار من ملايين حاملي الشهادات الجامعية ينتظرون فقط مكالمة هاتفية للالتحاق بالمنصب. فالبطالة اصبحت ترمي بشباكها و تلقي بظلالها على كل متخرج جامعي و لا يسلم منها الاّ ذو الشأن و البأس و الجاه..
-------------------------------------------------
7/ وأخيرا؛ في حالة ما انصاعت الوزارة لمطلب هؤلاء بالإدماج تحت ضغط نقابات عرف عنها النفاق و اثارة القلاقل و تعطيل سيرورة المنظومة كلما سنحت لهم الفرصة و تفضيلهم المصلحة الشخصية على المصلحة العامة، واعلام غبي جل همه ملأ صفحات الجرائد و البحث عن الاثارة والدراما المزيفة لشد الانتباه و تسفيه عقول المشاهدين.. فمن حق أصحاب عقود ما قبل التشغيل والشبكة الاجتماعية أيضا المطالبة بالإدماج، كما انه من حق المتعاقدين في الجامعات من حملة الماجستير والدكتوراه المطالبة بالمثل.. و لما لا يكون من حق طلبة البكالوريا ذوي الخبرة و الاقدمية المطالبة بالنجاح من دون اجتياز الامتحان و من غير ادنى شرط او قيد و هكذا دواليك.. مادام العنف و النرجسية و البيزنطية و الغوغائية في بلدي أضحت تخلق حقوقا من سراب..









رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 18:54   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
محمد راج
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

ان شاء الله تؤول الامور الى خير










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 21:11   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
prof walid
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

رسالة لكل متعاقد إن كنت غير مؤهل طور نفسك لتحقيق هدفك ، لا تتنتظر أن تكيف القوانين بشكل يخدم مطالبك الغير مشروعة ، والغير العادلة ، الإدماج = تعزيز التواكل والقضاء على كل سبل الإرتقاء بالمنظومة التربوية ،
المسابقة الكتابية = العدل وضمان الجودة في التعليم .
النقابات هي سبب الفساد في التربية وخاصة الكناباست الذي يعارض من اجل المعارضة ففي السنوات الماضية كانوا يعارضون المسابقة على اساس الشهاده وطالبوا بالمسابقه الكتابيه واليوم هم يعارضون اذا نواياهم تعرت فهدفهم تدمير المدرسه

المتعاقدين أغبياء والأيام سوف تثبت أنه معدل 10 ولا يتحصلون عليه










رد مع اقتباس
قديم 2016-04-11, 21:31   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
kameld1982
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

الرداءة تتجلى باوضح صورها...في رأيي المتواضع لا يصلح للتدرس كلا الطرفين متخرجين او متعاقدين.....الاصلح هم خريجوا المدارس العليا للاساتدة.....اما المستخلفين بالمحسوبية او خريجي الرداءة الجامعية الجدد فكلاهم خطر على التعليم










رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:23

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc