عندما يتم تحميل الاستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم المتوسط

[essam kaouha]

تتهمون استاد الابتدائ لكن الملاحظه ان معدلات الفصل الاول تكون مرتفعة وبعدها يكون هبوط في مستوى التلامبد الخلل في المتوسط

[nakaby]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roun

السلام عليكم
حين كنت تلميذا في السنة السابعة أساسي مازالت ذاكرتي تحتفظ اني حين كنت في إحدى حصص الرياضيات حين طلبت أستاذة الرياضيات من زميلي الصعود إلى السبورة لحل إحدى تمارين الدرس و بعد صعود التلميذ و انطلاقه في الكتابة محاولا حل التمرين لكنه تعثر في حل ذلك التمرين و ارتكب أخطاء مما أثار غضب الأستاذة و قالت له ما اسم الأستاذ الذي درسكم في الابتدائي فاخبر التلميذ أستاذته باسم معلمه الذي درسه في الابتدائي فقالت له العبارة التي مازلت أتذكرها حين قالتها بنبرة غضب * هذا الشيخ نتاعكم ضيعكم في الرياضيات * فتأسفت و تأسف معي زملائي على العبارة التي نطقتها الأستاذة في حق معلم مخلص يشهد له الجميع بالكفاءة و الخبرة و التلميذ الذي صعد إلى السبورة درس معي في الابتدائي و درس معنا ايضا ابن تلك الأستاذة التي اتهمت معلم التعليم الابتدائي و يبدوا أنها تكلمت من منطلق مستوى ابنها لكونها عرفت معلم التعليم الابتدائي الذي درس ابنها هو نفسه من درس التلميذ الذي اخطىء في حل التمرين حين صعد إلى السبورة و هما تلميذان درسوا معي في الابتدائي .. السؤال المطروح هل أصبح معلم التعليم الابتدائي يلصق به كل ضعف مستوى كل تلميذ انتقل إلى التعليم المتوسط و اثبت فشله الدراسي ؟ و هل من تفسير لظاهرة تحميل أستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم المتوسط ؟.

سؤال هل هذه النقابة استشارة القاعدة عند امضاء على مثاق اخلاقيات المهنة بالطبع لا اذن هذه النقابة خانة الاستاذ و المعلم و جميع عمال القطاع التربية حسب راي..........
....ياترى ما هي هذه الإخلاقيات هل هي تخص الأطفال أم النقابات أم الأساتذةأم الإدارةأم ماذا؟العام والخاص يعلم أن التعليم في الجزائرفي الحظيظ ابتداءمن التلميذالذي يعامل كالرهينةفي حرمانه من حقه في الطفولة بغياب مدارس تخضع للشروط الأمنية والبرامج الثريةالتي تزيدفي توسيع ذاكرته وتنمي مواهبه إلى معلمات لايعرفن إلاالصراخ والعويل والسب والشتم إلى أقسام تبدو وكأنهاغرف تبريدجثث الموتى إلى مديري مدارس كلهم منخرطين في الأحزاب ويبزنسون في السياسة لعلهم يرقون إلى رؤساء بلديات إلى معلمين ساخطين على وضعهم المادي؟

[genttilmen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tontonetla

الخطأ في المنظومة التربوية العرجاء :من تضخيم البرنامج ، ثقل وزن المحفظة مما يترك التلميذ يمل الدراسة . و أخيرا أُضيفت الاختبارات الاستدراكية "في نهاية السنة " حسب قولهم لانقاذ التلميذ، الا أنها تترك هذا الأخير يتكاسل و يُهمل دروسه أثناء الموسم الدراسي مُتكلا على تلك الأختبارات الاستدراكية.

و الآن أصبحت تلك الاختبارات الاستدراكية حتى في التعليم الثانوي "1 ،2 " الله يْجيب أهل الخير لبلادنا.

ربما سوف تكون أيضا في الجامعة!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

اوفقك الراي اخي فسبب تدني المسوي هو في ضعف المنظومة التربوية

[mosa 77]

اذا كان النجاح 100% فماذا تتوقع
من الاجدر الغاء الامتحان و الكل ناجخ

[silegue]

يتحمل أساتذة التعليم الإبتدائي مايعادل %75من ضعف التلاميذ و لا أرى لهم عذرا في ذلك
و يتحمل أساتذة المتوسط 50 بالمئة دون نقصان أما أساتذة الثانوي قد يصعب التحكم في التلاميذ
للتغيرات الفيزيولوجية التي تطرأ على الطلبة أما في مايخص الطور الجامعي فمسؤولية الطالب كبيرة فمستقبله
قاب قوسين أوأدنى من التحقيق

[قلب مهووس]

حتى في التعليم الثانوي ان كان التلميذ مستواه ضعيف يقولون ان سبب ضعفه هو انه لم يلتقى تعليمه الصحيح في التعليم الابتدائي و بعدها ينطلقون في النبش حول اسم الابتدائية التي درس فيها هذا التلميذ و يحاولون معرفة اسم استاذه الذي درسه في الابتدائي..اذن ظاهرة تحميل الاستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف التلميذ هي ظاهرة عامة في المجتمع.

[كمال26]

والله الموضوع مهم ان الذي يحمل المسؤلية للاستاذ الابتدائي مثل الذي يحمل الانسان المتطرف ويقول هذا نتاج دين محمد صل الله عليه وسلم ان الذي يقول هذا الكلام انما يبين ضعفه لانه لو كان منصف فليشهد بالمجتهد . ثم اذا كان الاستاذ في ا قدم 0% فليقدم هو 1% .انا اقول يجب ان يساووا في تصنيف الاساتذه .
حتى يؤدي استاذ الابتدائي مهامه
ثم اقول لكم امرا ان الذي يتهم ويسب اساتذة الابتدائي وكانه يسب والديه . ولكي اكون منصف نعم هناك بعض الاساتذة ربما انا منهم هدانا الله مقصرين كثيرا في حق ابنائنا.
لكن لا تشككو ولا تسبو ا من كان اول من علمكم خاصة الرعيل الاول.

[زيز القلعة]

كلما جاءت امة لعنت اختها هدا هومنطقنا نحن الم تعلموا ان اساتدة التعليم الثانوي يصفون اساتدة التعليم المتوسط بضعف المستوى و هكدا الكل يحمل الأخر المسؤولية و يتهرب
من في التعليم المتوسط يقوم بالمعالجة البيداغوجية لا أحد حتى الاستدراك لم يفعل

[تجانية نورة]

صحيح اليوم سمعت هذه العبارة

[smahi_hb]

أن يأتي التلميذ الى المتوسط ضعيفا فحسب، قد يتقبله المنطق على أساس السياسة التربوية المنتهجة منذ سنوات والتي تعتمد على لغة الارقام ، لكن أن يأتي الى المتوسط ولا يعرف لا القراءة ولا الكتابة إطلاقا ، فهنا نطرح أكثر من تساؤل حول جدوى السنوات التي قضاها في الإبتدائي .... التلميذ الذي لا يعرف حتى كتابة اسمه بالشكل الصحيح هو مؤشر كاف لإلقاء اللوم كل اللوم على الإبتدائي .... قد لا يشاطرني الكثير هذا الرأي لكن صراحة هذه قناعتي.

[عموم07]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amiradja

السلام عليكم
نعم انا مع من يحمل استاذ الابتدائي المسؤولية على تدني المستوى في المتوسط
والسبب في ذلك هو حولي أكثر من 50%من تلاميذ الاولى متوسط يعيدون السنة
ايعقل ان تلميذ في السنة الاولى متوسط لايحسن كتابة اسمه ولايحسن القراءة
من اين اتى هذا التلميذ من المفروض يتعلم الكتابة والقراءة في السنة الاولى
كيف انتقل هذا التلميذ الذي لايحسن كتابة الارقام والحروف اتقو الله ياأساتذة

بما نه لا يعرف كتابة اسمه فكيف انتقل إلى المتوسط ؟
تلميذ يدرس خمس سنوات لا يعرف القراءة والكتابة = اتريد منا تصديق هذا االكلام ؟
كيف قرأ الأسئلة طيلة خمس سنوات وكيف كتب الإجابة ؟
تدني المستوى مسؤولية الجميع ، كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته

[m64]

كي ما لقيتو ما تهدرو وليتو تقطعو في بعضاكم
راحو المعلمين و الأساتذة نتاع الصح وداو معاهم البركة نتاع التعليم
وما بقا غير الراشيين حاش اللي ما يستاهل
وربي يصلح الأمور

[حكم المباراة]

من المؤسف حقا ان يحمل استاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ما وصل اليها من تدهور مستوى تلاميذ ..و نحن ندرك جيد ان الاستاذ التعليم الابتدائي يحاول اداء واجباته الثقيلة و المهام الصعبة في اداء عمله تجعلنا نطرح اكثر من تساؤل لماذا يتم تحميل استاذ التعليم الابتدائي الفشل الدراسي للمنتقلين الى التعليم المتوسط ؟
ونرى مسؤوليات استاذ التعليم الابتدائي نجدها مسؤوليات لا يقدر عليها الا من عزم و تحلى بالشجاعة و الصبر و تحمل في سبيلها المشاق و التعب و هل يعلم من يتهمون استاذ التعليم الابتدائي بضعف مستوى التلميذ ان استاذ التعليم الابتدائي يدرس ساعات مضاعفة اكثر مما يدرسه استاذ التعليم المتوسط او استاذ التعليم الثانوي .. فضلا على ان استاذ التعليم الابتدائي يدرس اكثر من 10 مواد زيادة على الانشطة اللاصفية يضاف اليها ضغوطات التي قد تصادفه من المدير و المفتش و الاولياء و غيرها من الصعوبات التي لا يقدر عليها من يحملون الاستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم المتوسط الذين يدريسون مادة واحدة فقط بساعات محدودة قليلة اسبوعيا مقارنة بما يدرس فيه استاذ التعليم الابتدائي من ساعات مضاعفة و مواد كثيرة ..

[ميمون التوتي]

عندما تحصل المدرسة على نسبة 100% المفتش يرضى على المدير ومدير التربية يرضى على المفتش والوزارة ترضى على المديرية والعكس بالعكس إذا كانت النسبة متدنية فيأتي المدير إلى المعلم ----قونفيلهم النقطة----
دولتنا بالنسب والأرقام لا الواقع والدراسات الجادة. حول أسباب هذا التدني- في أحد المدارس تلميذ في الثالثة والرابعة لا يكتب ولا يقرأ كيف وصل لهذا المستوى الله أعلم
كلنا مشاركين من الأسرة إلى الوزارة مرورا بأطوار التعليم الثلاثة وألحق بهم اساتذة الجامعة، الراضين عن الذين لا يحسنون نطق جملة قراءة مقابل النقل في السيارات وحمل المحافظ والهدايا -الرشوة-
كلنا مسؤولون

[ايام الشتاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكم المباراة

من المؤسف حقا ان يحمل استاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ما وصل اليها من تدهور مستوى تلاميذ ..و نحن ندرك جيد ان الاستاذ التعليم الابتدائي يحاول اداء واجباته الثقيلة و المهام الصعبة في اداء عمله تجعلنا نطرح اكثر من تساؤل لماذا يتم تحميل استاذ التعليم الابتدائي الفشل الدراسي للمنتقلين الى التعليم المتوسط ؟
ونرى مسؤوليات استاذ التعليم الابتدائي نجدها مسؤوليات لا يقدر عليها الا من عزم و تحلى بالشجاعة و الصبر و تحمل في سبيلها المشاق و التعب و هل يعلم من يتهمون استاذ التعليم الابتدائي بضعف مستوى التلميذ ان استاذ التعليم الابتدائي يدرس ساعات مضاعفة اكثر مما يدرسه استاذ التعليم المتوسط او استاذ التعليم الثانوي .. فضلا على ان استاذ التعليم الابتدائي يدرس اكثر من 10 مواد زيادة على الانشطة اللاصفية يضاف اليها ضغوطات التي قد تصادفه من المدير و المفتش و الاولياء و غيرها من الصعوبات التي لا يقدر عليها من يحملون الاستاذ التعليم الابتدائي مسؤولية ضعف مستوى التلميذ في التعليم المتوسط الذين يدريسون مادة واحدة فقط بساعات محدودة قليلة اسبوعيا مقارنة بما يدرس فيه استاذ التعليم الابتدائي من ساعات مضاعفة و مواد كثيرة ..

يبدوا انك استاذ التعليم الابتدائي لا يجب ان تحاول ايجاد المبررات التي ادت الى ضعف مستوى التلميذ انت كاستاذ التعليم الابتدائي تتحمل مسؤولية ضعف مستوى التلميذ انا لا اكاد اتصور تلميذ منتقل الى التعليم المتوسط و هو يجهل الحساب و القسمة و حساب مساحات الاشكال من المستطيل الى المربع وغيرها و يتعثر في ابسط البديهيات التي كان من المفترض انه يعرفها من التعليم الابتدائي..