الكناباست هذه النقابة العملاقة - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات النقابية واقوال الصحف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

الكناباست هذه النقابة العملاقة

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-03-03, 14:08   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
bade
عضو فضي
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرحمة للوالدين مشاهدة المشاركة
كيف تكون الكناباست هي التي حلت ملف الأساتذة المشتغلين على المناصب الآيلة للزوال و هي لم تتباه إلا بعد أن أعترفت الوزارة بالإجحاف الذي مس هؤلاء الأساتذة
لنفرض جدلا أن الأنباف استكانت في 2012 مثل بقية النقابات و رضيت بالمرسوم مثل بقية النقابات و منها نقابة الكناباست فهل كنت الآن في رتبة مكون؟ كن منصفا.
بل انت من كان عليك الإنصاف والاعتراف بصدق نضال الكنابست لصالح الأساتذة عموما والآيلين للزوال خصوصا والعشرينيون منهم بخصوص الخصوص للترقية لرتبة مكون ودون شروط مسبقة من دخول المسابقة أو الترتيب وفقا للتسجيل على قوائم التأهيل...ألا تتذكر تصريحات مسعود عمراوي المستفزة للآيلين للزوال عندما صرح(كيف لا ترقي الدولة الآيلين للزوال زمن البحبوحة حتى ترقيهم زمن الأزمة) وكأنه يحرض الدولة على عدم الوفاء بالحق المعنوي للمظلومين العشرينيين.....
أنت تقول (لنفرض جدلا أن لونباف استكانت في 2012.....) هي فعلا استكانت من 2012 إلى يومنا هذا وأزيدك هي مستكينة على طول الخط وخصوصا بعد توقيعها على ميثاق أخلاقيات المهنة المشبوه والمعيب......
ترقية لونباف أصلا لرتبة المكون ليس من إنجازها ...لأن رتبة المكون أصلا وتسميتها ورتبتها علامة مسجلة باسم الكنابست ...أين الرتب المستحدثة التي اقترحتها لونباف سنة 2012 من التجسيد ؟؟؟؟....بعد إقرار رتبة المكون بإضراب الكنابست .....لم تجد لونباف إلا القول للوزارة : أسقطي ما طبقته من ترقيات للثانوي على الطورين (الابتدائي و المتوسط)....فأين نضال لونباف أصلا سواءا لمكوني قبل 03 06 2012 من ترقية أو لمكوني بعد 03 06 2012 وخصوصا لرتبة أستاذ مكون هذه الرتبة التي أقضت مضجع قيادة لونباف لمساواتها بين الرئيس(المدير) والمرؤوس(الأستاذ المكون)









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-03-03, 20:57   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
الرحمة للوالدين
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية الرحمة للوالدين
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة
بل انت من كان عليك الإنصاف والاعتراف بصدق نضال الكنابست لصالح الأساتذة عموما والآيلين للزوال خصوصا والعشرينيون منهم بخصوص الخصوص للترقية لرتبة مكون ودون شروط مسبقة من دخول المسابقة أو الترتيب وفقا للتسجيل على قوائم التأهيل...ألا تتذكر تصريحات مسعود عمراوي المستفزة للآيلين للزوال عندما صرح(كيف لا ترقي الدولة الآيلين للزوال زمن البحبوحة حتى ترقيهم زمن الأزمة) وكأنه يحرض الدولة على عدم الوفاء بالحق المعنوي للمظلومين العشرينيين.....
أنت تقول (لنفرض جدلا أن لونباف استكانت في 2012.....) هي فعلا استكانت من 2012 إلى يومنا هذا وأزيدك هي مستكينة على طول الخط وخصوصا بعد توقيعها على ميثاق أخلاقيات المهنة المشبوه والمعيب......
ترقية لونباف أصلا لرتبة المكون ليس من إنجازها ...لأن رتبة المكون أصلا وتسميتها ورتبتها علامة مسجلة باسم الكنابست ...أين الرتب المستحدثة التي اقترحتها لونباف سنة 2012 من التجسيد ؟؟؟؟....بعد إقرار رتبة المكون بإضراب الكنابست .....لم تجد لونباف إلا القول للوزارة : أسقطي ما طبقته من ترقيات للثانوي على الطورين (الابتدائي و المتوسط)....فأين نضال لونباف أصلا سواءا لمكوني قبل 03 06 2012 من ترقية أو لمكوني بعد 03 06 2012 وخصوصا لرتبة أستاذ مكون هذه الرتبة التي أقضت مضجع قيادة لونباف لمساواتها بين الرئيس(المدير) والمرؤوس(الأستاذ المكون)


يا أخ باد إنك تناقض نفسك في العديد مما ذكرته .
أولا: عندما تصرح أن
نضال الكنابست لصالح الأساتذة عموما والآيلين للزوال خصوصا والعشرينيون منهم بخصوص الخصوص للترقية لرتبة مكون ودون شروط مسبقة و أنت تعلم علم اليقين أن هذه الترقية مشروطة بالتكوين و الذي كانت الكناباست قد حرضت الأساتذة على مقاطعته.
ثانيا:إدعاءك أن الأنباف
استكانت من 2012 إلى يومنا هذا وأزيدك هي مستكينة على طول الخط وخصوصا بعد توقيعها على ميثاق أخلاقيات المهنة المشبوه والمعيب......ثم تقول أن الأنباف طالبت من الوزارة أن تسقط ما طبقته من إدماج لأساتذة الثانوي على أساتذة الطورين (الابتدائي و المتوسط)، فكيف تكون الأنباف مستكينة و في نفس الوقت تطالب الوزارة بإنصاف أساتذة الطورين بإدماجهم في الرتب المستحدثة أسوة بنظرائهم في الثانوي؟









رد مع اقتباس
قديم 2016-03-03, 21:03   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
أبوزكرياء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bade مشاهدة المشاركة
بل انت من كان عليك الإنصاف والاعتراف بصدق نضال الكنابست لصالح الأساتذة عموما والآيلين للزوال خصوصا والعشرينيون منهم بخصوص الخصوص للترقية لرتبة مكون ودون شروط مسبقة من دخول المسابقة أو الترتيب وفقا للتسجيل على قوائم التأهيل...ألا تتذكر تصريحات مسعود عمراوي المستفزة للآيلين للزوال عندما صرح(كيف لا ترقي الدولة الآيلين للزوال زمن البحبوحة حتى ترقيهم زمن الأزمة) وكأنه يحرض الدولة على عدم الوفاء بالحق المعنوي للمظلومين العشرينيين.....
أنت تقول (لنفرض جدلا أن لونباف استكانت في 2012.....) هي فعلا استكانت من 2012 إلى يومنا هذا وأزيدك هي مستكينة على طول الخط وخصوصا بعد توقيعها على ميثاق أخلاقيات المهنة المشبوه والمعيب......
ترقية لونباف أصلا لرتبة المكون ليس من إنجازها ...لأن رتبة المكون أصلا وتسميتها ورتبتها علامة مسجلة باسم الكنابست ...أين الرتب المستحدثة التي اقترحتها لونباف سنة 2012 من التجسيد ؟؟؟؟....بعد إقرار رتبة المكون بإضراب الكنابست .....لم تجد لونباف إلا القول للوزارة : أسقطي ما طبقته من ترقيات للثانوي على الطورين (الابتدائي و المتوسط)....فأين نضال لونباف أصلا سواءا لمكوني قبل 03 06 2012 من ترقية أو لمكوني بعد 03 06 2012 وخصوصا لرتبة أستاذ مكون هذه الرتبة التي أقضت مضجع قيادة لونباف لمساواتها بين الرئيس(المدير) والمرؤوس(الأستاذ المكون)

كلام عين الصواب .....شكرا على الصراحة والنزاهة .......وقول الحقيقة ..
في وقت ما كان العمراوي يقول من يكون من ؟؟؟؟؟؟ والمكون دون تكوين !!!!وغير مكون ....وتوزيع المكونين في المؤسسات لن يكون موزعا بعدالة .....والان بعض اتباعه يقولون ان الاونباف من حققت رتبة مكون ......من كان ينتقدها ويرفضها ....هو من حققها ...









رد مع اقتباس
قديم 2016-03-03, 22:06   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
زين الدين طبال
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










Mh01 الكنابست الثائرة[ طــــايوان]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوزكرياء مشاهدة المشاركة
كلام عين الصواب .....شكرا على الصراحة والنزاهة .......وقول الحقيقة ..
في وقت ما كان العمراوي يقول من يكون من ؟؟؟؟؟؟ والمكون دون تكوين !!!!وغير مكون ....وتوزيع المكونين في المؤسسات لن يكون موزعا بعدالة .....والان بعض اتباعه يقولون ان الاونباف من حققت رتبة مكون ......من كان ينتقدها ويرفضها ....هو من حققها ...
نقول لكم ثورا تقولون إحلبوه .......عنزة ولو طارت ...........ماذا تركتم لغيركم ؟، كل أمر إلا ونسبتموه إلى نقابتكم
النقابة التي حـــيرت ليش فانيزا كبير النقابين في رومانيا وصرح أمام العالم لو سلك العمال سلوك الكنابست في رومانيا لبقيت رئيسا للدولة
ولقد سمعنا أن شي غي فارا قد تأثر بالفكر الكنابستي الذي كان يهدد مصالح الإمبريالية العالمية خاصة في دول أمريكا االيونانية كما قال الزعيم عادل إمام
ولقد سجل التاريخ أن الثورة الفرنسية التي قامت سنة1789م ضد النظام الإقطاعي و الكنيسة ماهي إلا فكر كنابستي خالص
كم انتم مغرورون ......كم انتم مغرورون...........زيدوا راكم قريب تدوا الحكم









رد مع اقتباس
قديم 2016-03-03, 22:21   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
أبوزكرياء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










16

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوزكرياء مشاهدة المشاركة
كلام عين الصواب .....شكرا على الصراحة والنزاهة .......وقول الحقيقة ..
في وقت ما كان العمراوي يقول من يكون من ؟؟؟؟؟؟ والمكون دون تكوين !!!!وغير مكون ....وتوزيع المكونين في المؤسسات لن يكون موزعا بعدالة .....والان بعض اتباعه يقولون ان الاونباف من حققت رتبة مكون ......من كان ينتقدها ويرفضها ....هو من حققها ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زين الدين طبال مشاهدة المشاركة
نقول لكم ثورا تقولون إحلبوه .......عنزة ولو طارت ...........ماذا تركتم لغيركم ؟، كل أمر إلا ونسبتموه إلى نقابتكم
النقابة التي حـــيرت ليش فانيزا كبير النقابين في رومانيا وصرح أمام العالم لو سلك العمال سلوك الكنابست في رومانيا لبقيت رئيسا للدولة
ولقد سمعنا أن شي غي فارا قد تأثر بالفكر الكنابستي الذي كان يهدد مصالح الإمبريالية العالمية خاصة في دول أمريكا االيونانية كما قال الزعيم عادل إمام
ولقد سجل التاريخ أن الثورة الفرنسية التي قامت سنة1789م ضد النظام الإقطاعي و الكنيسة ماهي إلا فكر كنابستي خالص
كم انتم مغرورون ......كم انتم مغرورون...........زيدوا راكم قريب تدوا الحكم
على الاقل رد على الموضوع المطروح للنقاش ...ولو مرة واحدة في حياتك ... ولا تلف وتدور وتتهكم على الكناباست .....
قلنا :في وقت ما كان العمراوي يقول من يكون من ؟؟؟؟؟؟ والمكون دون تكوين !!!!وغير مكون ....وتوزيع المكونين في المؤسسات لن يكون موزعا بعدالة .....والان بعض اتباعه يقولون ان الاونباف من حققت رتبة مكون ......من كان ينتقدها ويرفضها ....هو من حققها ...
فماذا انت قائل يا عالم زمانك ...؟؟؟؟؟
ودعك من شيغيفارا ....ليش فاليزا ...والاعلام المصري ..والكرة ....والثورة ........والثروة ...والكنيسة والنظام الاقطاعي ............









رد مع اقتباس
قديم 2016-03-03, 22:54   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
أبوزكرياء
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

[QUOT

E=زين الدين طبال;3995253135]نقول لكم ثورا تقولون إحلبوه .......عنزة ولو طارت ...........ماذا تركتم لغيركم ؟، كل أمر إلا ونسبتموه إلى نقابتكم
النقابة التي حـــيرت ليش فانيزا كبير النقابين في رومانيا وصرح أمام العالم لو سلك العمال سلوك الكنابست في رومانيا لبقيت رئيسا للدولة
ولقد سمعنا أن شي غي فارا قد تأثر بالفكر الكنابستي الذي كان يهدد مصالح الإمبريالية العالمية خاصة في دول أمريكا االيونانية كما قال الزعيم عادل إمام
ولقد سجل التاريخ أن الثورة الفرنسية التي قامت سنة1789م ضد النظام الإقطاعي و الكنيسة ماهي إلا فكر كنابستي خالص
كم انتم مغرورون ......كم انتم مغرورون...........زيدوا راكم قريب تدوا الحكم[/QUOTE]

اقرا وثقف نفسك هذا كلام من ارشيف المنتدى ......
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوزكرياء مشاهدة المشاركة
عجبا لمن كان يناقش تسمية المكون و لم يفهم معناها ؟؟؟؟.. اصبح الان يدعوا لرتبة مكون !!!!!!؟؟؟انه الحاج العمراوي كان يناقش تسمية المكون .....كان هذا كلام العمراوي ....واسفله احد ردودي التي لم اتلق عنها وقتها اي رد من العمراوي او اتباعه ...اعيد نشرها من الارشيف لان التاريخ سيبقى شاهدا لك او عليك ...

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boubernous
لست ناطقا رسميا للسيد عمراوي انما ارتايت ادراج هذا التوضيح منه وضعه على صفحته في الفايسبوك حتى لا يظلم الرجل ولانني كتبت ردا حول هذا الموضوع في المنتدى عنونته : السيد عمراوي فهمها صح واليكم التوضيح . وقبل هذا وذاك اقولها صراحة لم اتقول على الرجل انما اكدت مقولته ولازلت اعتبر ان ماقاله هو عين العقل فيما يخص ادماج الاساتذة المكونين بالاقدمية.



أعلمني اليوم أحد الأصدقاء بأن المغرضين في بعض المنتديات وصفحات الفايسبوك قالوا بأني رفضت ترقية الأستاذ لرتبة المكون عن طريق الخبرة المهنية فقط ؟ والحقيقة أنهم قالوا كمن قال " ويل للمصلين " وسكت
وإليكم التصريح الذي أدليت به لجريدة الشروق اليومي بعد أن طرحت علي الصحفية فضيلة مختاري السؤال التالي : يقال أن عدد الأساتذة المكونين في بعض المؤسسات يفوق عدد الأساتذة الجدد فمن يكون من ؟
وكانت إجابتي كالتالي :
إن ترقية الأساتذة للتصنيفات الحالية حق جاءت نتيجة نضالات غيرأن
تسمية الأستاذ المكون في المؤسسات التربوية فعلا تطرح عدة علامات استفهام خاصة و أن الأساتذة المكونين في بعض المؤسسات التربوية كما أشرت يفوقون عدد الأساتذة المتربصين و المرسمين الجدد حديثي التوظيف.
وإن الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين (u.n.p.e.f ) دافع بقوة عن الترقية الآلية للأستاذ عن طريق الخبرة المهنية إلى التصنيفات الحالية حسب كل طور غير أننا اقترحنا تسمية الأستاذ الممتاز للترقية الآلية و رفضنا تسمية "الأستاذ المكون " ، وما زلنا نرفض هذه التسمية اليوم وغدا لما لهذه الكلمة من ثقل و معنى، و التي يترتب عنها مهام يجب على الأستاذ أن يؤديها غير أن وزارة التربية لم تأخذ بالمقترح، وأبقت على تسمية الأستاذ المكون بدل " الأستاذ الممتاز" مما جعل كل المهتمين بالحقل التربوي يتساءلون اليوم بماذا يقوم الأستاذ المكون في بعض المؤسسات التربوية خاصة و أن الأساتذة المكونين يفوقون عدد الأساتذة المتربصين و المرسمين الجدد حديثي التوظيف في بعض المؤسسات التربوية ، مما جعل السؤال يطرح نفسه فعلا من يكوّن من؟


وأضيف الآن للسادة الأفاضل والسيدات الفضليات زملاء وزميلات المهنة :

إن سلمنا جدلا بأن الأستاذ المكون مهمته هي تكوين الأساتذة الجدد ، هل يعقل أن يكون عددهم أكثر من الأساتذة الجدد في بعض المؤسسات،وهل يعقل ألا يوزعوا في المؤسسات حسب احتياجات التكوين ، و هل الخبرة المهنية فقط كافية للأستاذ لأن يكون مكونا دون مراعاة كفاءته المهنية وسعته المعرفية وشهادته العلمية وقدراته التكوينية .
وهل فعلا الأساتذة المكونون يقومون بعمليات التكوين للأساتذة الجدد الآن ؟
الإجابة طبعا لا و بالتالي كان الأولى تسمية الأستاذ الممتاز للترقية عن طريق الخبرة المهنية، أما الأستاذ المكوّن يجب أن تكون له مواصفات خاصة علمية و تكوينية إضافة إلى الخبرة المهنية تؤهله للقيام بهذه المهمة ، ولا تكفي فيها الخبرة المهنية فقط وأؤكد ذلك مع تحديد عددهم و توزيعهم توزيعا مدروسا لا عشوائيا في المؤسسات التربوية.

ملاحظات :
• اليوم وغدا نرفض تسمية الأستاذ المكون ولتعط لها أي تسمية أخرى بما فيها الممتاز ونؤكد التصنيف الحالي للأساتذة الذي جاء نتيجة التضحيات والنضالات .
• ثانوية العربي بن مهيدي أقدم وأكبر ثانوية ببسكرة بها91 أستاذا43 منهم أساتذة مكونين ،36 أستاذا رئيسي ،12 أستاذا جدد بين مرسم ومتربص ؟؟؟؟
• هناك مؤسسات تربوية تفتقد لأستاذ مكون واحد ، وكل أساتذتها جدد ؟؟؟
• فعن أي تكوين نتكلم إن كنا مربين وتهمنا المدرسة الجزائرية .


رد الاستاذ ابو زكرياء
يا عم راوي ـ عمراوي ـ ما ذا قدمتم من اقتراحات لترقية اللأستاذ في القانون المعدل 12/ 240 إلا العبارة المشهورة : ديرولنا كيفهم وتقصدون الكناباست !!!!ألم تجدون ما تنقدون وتنتقدون به الرتب المستحدثة إلا تسمية ـ مكون ـ ؟؟؟؟ هل ما شغل بالك فقط هو التسمية ؟؟؟؟ وتوزيع المكونين على المؤسسات ؟؟؟ أتطعن علنا في تكوين الأساتذة ذوي الخبرة الطويلة ؟؟؟؟ أتتهم المفتشين بعدم قيامهم بمهمة التكوين للأساتذة طيلة 30 سنة الماضية ؟؟؟ قل بربك ماذا يفعلون في الندوات التكوينية التي يقيمونها دوريا للأساتذة والزيارات التوجيهية والفجائية ؟؟؟والندوات الداخلية المتكررة والمتنوعة لأساتذة المادة الواحدة ؟؟؟، وماذا كان الاستاذ يسجل في الدفتر الذي سمي بدفتر التكوين ويفرض على كل أستاذ ؟؟؟؟ يا عمراوي أتعلم ان التكرار يعلم حتى الحمار فما بالك بالاطار الذي تخرج من الجامعات او معاهد سميت معاهد التكوين ؟؟؟ هل الاستاذ الذي مارس المهنة 20 ـ 30 سنة لا يستطيع أن يفيد زملائه الجدد المبتدئين بتجربته وخبرته ونصائحه .....؟؟؟؟ أم ماذا تقصد بالتكوين ؟؟؟؟؟
هل الاشكالية في توزيع المكونين وتمركزهم في ثانويات معينة ؟؟؟الا يستطيع الأستاذ المكون ان يتنقل من ثانوية الى أخرى في إطار عمله مثل ما يتنقل المفتش من ولاية إلى أخرى ؟؟؟ أم أن الإشكالية في أن الأساتذة الجدد عددهم قليل ؟؟ أم أن ضميرك لا يرتاح والمكون ليس له عمل مكثف يومي ؟؟؟وهل مهام المكون هي تكوين الأساتذة الجدد فقط أم يتعداها إلى دروس الدعم والتنسيق بين الأساتذة للمادة الواحدة وبين أساتذة القسم الواحد ؟؟؟ألم تقرأ مهام الأساتذة في القانون الذي تريد تعديله إليك نصه من المادة 70 مكرر "" زيادة على المهام ا لموكلة إلى الأساتذة الرئيسين في التعليم الثانوي ، يكلف الأساتذة ا لمكونون في التعليم الثانوي حسب التخصص بتأطير الطلبة الأساتذة الذين يزاولون تكوينهم في ا لمدارس العليا للأساتذة نمط " أستاذ التعليم الثانوي "ومتابعتهم في إطار التربصات التطبيقية في الوسط المهني .ويشاركون في تأطير عمليات التكوين أثناء الخدمة التي تنظم في إطار تحسين المستوى وتجديد معلومات موظفي قطاع التربية الوطنية
كما يشاركون في أعمال الدراسات والبحث وإعداد وتقييم برامج التكوين وتقييم أثر التكوين . كما يكلف الأساتذة المكونون في التعليم الثانوي حسب التخصص ، بالتنسيق مع مفتشي المواد با لمساهمة في تحضير ا لملتقيات التربوية التكوينية وا لمشاركة في متابعة تجسيد التوصيات المنبثقة عنها ، وكذا بضمان إنجاز أنشطة الدعم والاستدراك لصالح التلاميذ لا سيما في أقسام الامتحان . و يمارسون أنشطتهم في الثانويات ، لا سيما في أقسام الامتحان ، ويحدد نصاب عملهم بثماني عشرة (18) ساعة من التدريس في الأسبوع.""" ونفس المهام للمكون في الابتدائي والمتوسط .
ام تريد ان تقول إن عدد المكونين في الثانوي كبير يكفي لتكوين الأساتذة في الابتدائي والمتوسط و لا داعي لمكونين جدد في هذين الطورين ولا يجب أن نرتكب نفس الخطأ ؟؟؟ أم أن اسم المكون رأيته كبير لا يليق بالأستاذ ؟؟؟
ختمت كلامك بقولك : فعن أي تكوين نتكلم إن كنا مربين وتهمنا المدرسة الجزائرية ؟؟ فأقول لك هل ترقية المديرين والمفتشين بالكوطة وأنت منهم ـ أبناء الشهداء ـ مع احترامي الشديد للشهداء . هل هذا في مصلحة المدرسة الجزائرية أم ينطبق عليكم كلامك الأخير إن كنا مربين وتهمنا المدرسة الجزائرية ؟؟؟؟
إن عجزتم واحترتم في تنظيم عمل المكونين في المؤسسات فالكناباست لها . فيمكنها تكوينكم حتى في العمل النقابي . ولكن سيبقى الرئيس والمرؤوس في رتبة واحدة وستعمم إلى الطورين المتوسط والابتدائي قريبا إن شاء الله .إن هذه فلسفة الكناباست وستطبق في الواقع ...ولو كره الناعقون .









رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 19:53

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc