المعالجة البيداغوجية

[أكرا]

ماذا يعني دمج المعالجة في مراحل الدرس ؟ ألم تدمج بعد ؟أعتقد أنه من مميزاتها -أي - المعالجة أنها آنية أي خلال الدرس .أفدنا أخ رشيد بهذا التوجه الجديد
من فضلك .وشكرا جزيلا.

[لوز رشيد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أكرا

ماذا يعني دمج المعالجة في مراحل الدرس ؟ ألم تدمج بعد ؟أعتقد أنه من مميزاتها -أي - المعالجة أنها آنية أي خلال الدرس .أفدنا أخ رشيد بهذا التوجه الجديد
من فضلك .وشكرا جزيلا.

التوجه الجديد أننا لا ننتظر الصعوبات بل نتوقعها أثناء الحضير للدرس ثم نقدم لهل العلاج
في ملف بيدغوجي

[أكرا]

ياأخ رشيد تقول أننا لا ننتظر الصعوبات بل نتوقعها أثناء تحضير الدروس . أليس هذا من صميم الإعداد الجيد للمعلم الحاذق أي أنه يضع في حسبانه وتوقعاته
ما قد يحدث أثناء تقديمه للدرس من صعوبات وعوائق فيحاول تبسيطها لطلابه. وهكذا كان عمل المعلم دائما.أو سابقا. وأين الجديد ؟ وشكرا أستاذ رشيد .