|:| الدراســة: من تحصيل معرفي الى تحصـــيل نقاط ...|:|

[شموخي في سجودي]

رووووووووووووووعة موضوع في قمة الإبداع
و لكن لا تنسي بأن الاستاذ هم من غرسوا فينا تجارة نقاط
مثلا احاول في تمارين يزيدني نقطة نبقى ساكت يزيدني نقطة نشارك في قسم ...و هكذا امثلة كثيرة . ليس قصدي اني اضع اللوم كله على الاساتذة و لكن المشكلة تكمن فينا و فيهم

[TheE DeTeCtIvE]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموخي في سجودي

رووووووووووووووعة موضوع في قمة الإبداع
و لكن لا تنسي بأن الاستاذ هم من غرسوا فينا تجارة نقاط
مثلا احاول في تمارين يزيدني نقطة نبقى ساكت يزيدني نقطة نشارك في قسم ...و هكذا امثلة كثيرة . ليس قصدي اني اضع اللوم كله على الاساتذة و لكن المشكلة تكمن فينا و فيهم

اكيد
ظهرت " تجارة النقاط "
والاستاذ يربط الطالب النقطة
" سكوت واخلاق في القسم زائد نقطة " ، " حل تمرين زائد نقطة " ...الخ
وعندما يخرج التلاميذ من القسم (محيط النقاط ) تذهب تلك المعلومات والاخلاق ادراج الرياح
مثلا في الراحة نرى انقلاب 360 درجة من شتى الطلاب
كما قلت دراستنا انية فقط
شكرا ع المرور