اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmedchek
.....مافهمته من قراءة التعليمة...وما سمعته من تصريحات اطارات الوزارة والكثير من النقابيين
انه يتم ترقية 45000 استاذ في كل سنة.....عن طريق التاهيل والمسابقة وبالنسب المعلنة 78 و22 /100 على التوالي
وتشمل حالتين
1/ الحالة الترقية العادية لمن تتوفر فيه الشروط القانونية للمشاركة
2/ الحالة الثانية واستثناءا يسمح للمكونين بعد التاريخ المعروف بالمشاركة مع اصحاب الحالة الاولى في الترقية والتنافس معهم على 4500 منصب......واعطيت لهم الفرصة اكثر برفع نسبة التاهيل الى 78/100 لان اغلبهم يتمتعون باقدمية كبيرة
.....اما كون المكونون بعد ...خارج ال4500 منصب...............لو كان كذلك
................لاعلنت الوزارة عن ترقية 102 الف استاذ في 2015......وهي 4500 تضاف له 57 الف....المكونون بعد
..............لو كانت ترقيتهم الية................فلماذا يسجلون على قائمة التاهيل.....لان التسجيل على قائمة التاهيل عبارة عن تنافس على عدد محدد من المناصب.....مثل المسابقة
المهم لا تتسرعوا فأمور كثيرة تتطلب توضيحات
|
الترقية لن تكون مباشرة كما يظن الجميع، فالتعليمة واضحة وضوح الشمس فهي تقنين( تجعلها قانونية) لما تم الاتفاق عليه في السنة الماضية لتتوافق مع نصوص القانون لذلك جاء للتعبير التالي: الجمع بين الأقدمية المكتسبة في الرتبة الأصلية و رتبة الجديدة( أستاذ التعليم المتوسط أو أستاذ التعليم الابتدائي) .
لوكانت الترقية مباشرة كما يظن الجميع لماذا لم تنص التعليمة على انه يرقى كل من استوفى أقدمية 20 سنة عند تاريخ 2014/12/31 إلى رتبة مكون؟ بدون ذكر الجمع بين الأقدميتين
لقد ورد ذكر الجمع بين الأقدميتين حتى يسمح بالتسجيل على قوائم التأهيل و الامتحان المهني للترقية و النتافس على 45 ألف منصب المفتوحة.