الإجابة عن تساؤلات تلميذة في مادة الفيزياء

[غوّاص]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال5662

في الصورتين المرفقتين تساؤلات تلميذة حول عدة نقاط تخص الحركات المستقيم و كيفية تطبيق مبدأ العطالة . هذه الأسئلة طرحت في منتدى أساتذة الثانوي.

ملف مرفق 112427 و ملف مرفق 112429

بالنسبة للسؤال الأول كان من الأدق طرحه على الشكل : ماهو المسار الذي تكون فية حركة الجسم تتوافق مع مبدأ العطالة ؟
الإجابة : يكون مبدأ العطالة محققا في الحالات التالية :
- الجسم لا يخضع لقوة أو يخضع لقوى تتعادل و حركته مستقيمة منتظمة (أو في حالة سكون إذا كان في الأصل في حالة سكون).
- الجسم يخضع لقوة و حركته ليست مستقيمة منتظمة ، مثلا حركة الجسم مستقيمة متسارعة أو متباطئة .

جزاك الله خيرا يا أستاذ على المجهود و لكن إسمحلي أن أعقب علّنا أن نستفيد أكثر.
بعد إطلاعي على الكتاب المدرسي للسنة اﻷولى، وجدت أن هناك كارثة في شرح مبدأ العطالة و ربطه بالحركة!!!!!!
الحقيقة أن مبدأ العطالة ليس له علاقة بطبيعة الحركة و إنما علاقته تكون مع المرجع.
كان من اﻷجدر أن يكون التعريف كما يلي:
"إذ كان المرجع عطالي (غاليلي) فإن مبدأ العطالة محقق وبالتالي، يمكننا تطبيق القانون الثاني لنيوتن، و العكس بالعكس."

[جمال5662]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة taheromar

جزاك الله خيرا يا أستاذ على المجهود و لكن إسمحلي أن أعقب علّنا أن نستفيد أكثر.
بعد إطلاعي على الكتاب المدرسي للسنة اﻷولى، وجدت أن هناك كارثة في شرح مبدأ العطالة و ربطه بالحركة!!!!!!
الحقيقة أن مبدأ العطالة ليس له علاقة بطبيعة الحركة و إنما علاقته تكون مع المرجع.
كان من اﻷجدر أن يكون التعريف كما يلي:
"إذ كان المرجع عطالي (غاليلي) فإن مبدأ العطالة محقق وبالتالي، يمكننا تطبيق القانون الثاني لنيوتن، و العكس بالعكس."

السلام عليكم أخي .
نعم أخي نعــــــم . ربط مبدأ العطالة بالحركة يعتبر من الخيارات الخاطئة التي أنتهجها مؤلفوا هذا الكتاب . كان من الأحسن تقديم الدرس المتعلّق بالمعـــــــالـم العطالية ثمّ يليه الدرس المخصص لمبدأ العطالة الذي يُعتبر ركيزة ميكانيك نيوتن . التعريف الدقيق لمبدأ نيوتن هو كما تفضلت به أخي الكريم : إذا كان المرجع غاليليا (أي عطاليا) فإنّ مبدأ العطالة يكون محققا و العكس بالعكس .

ألا تلاحظ التيه و الفوضى التي يعاني منها التلاميذ و بعض الزملاء في كيفية تطبيق هذا المبدأ الذي يعتبر كما ذكرت ركيزة الميكانيك الكلاسيكي !!
في الدول المتطورة يُكلّف جيْش من الأساتذة المتميّزين بالقدرات العالية لإنجاز كتاب بحجم الكتاب المدرسي لتفادي تسرّب الأخطاء خاصة العلمية منها ، لكن عندنا من الذين يقومون بهذا العمل الجبار و كم ...عددهم ؟!!!!!!!