![]() |
|
أرشيف منتديات التعليم المتوسط هنا تجد ارشيف المنتدى |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
التلميذ يسأل وأستاذ اللغة العربية يجيب
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() شكرا و بارك الله فيك استاذ على هذه المبادرة
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
![]() اقتباس:
السلام عليكم راح نحاول نبسط قدر المستطاع نبداو بالاستعارة باش نبسطوها واش نقولو نقولو هي كل كلام غير واقعي وغير منطقي يعني ليس له أساس في الواقع يعني لا يحدث في الواقع هادي هي باختصار نشوفو أمثلة؟ مثال: تكلم الأسد .... هل يتكلم الأيد في الواقع؟ لالا اذن كلام غير واقعي اذن مباشرة نحطو في خانة الاستعارة مباشرة مثال: أمطرت السماء ذهبا ..... هل تمطر ذهبا؟ لالا كلام غير واقعي لا يحدث اذن استعارة مثال: القائد يزأر في كلامه ..... هل يزأر الرجل مثل الأسد؟ لالا كلام غير واقعي اذن استعارة هل كلامي واضح؟ بعد ذلك يبقى باش نحدو النوع فقط إذا طلب مني ذلك مكنية أو تصريحية هادي الاستعارة نروحو للكناية ديما نشرحوها نقولو هي الهدرة بالمعاني يعني نقول حاجة بصح نقصد معنى آخر وأغلب كلامنا بالدارجة هو كنايات مثال نقول: الإمام بابه لا يغلق .... واش نقصد ما يهمنيش الباب انا يغلق ولا يفتح انا نقصد ان الامام لي يطلب منو حاجة يعطيهالي لي نقصد بلي كريم مثال: نبت العشب على قبر أخي .... واش نقصد.. ما يهمنيش في العشب واش دهلتي فيييييه انا نقصد ان أخي عندو مدة طويلة ملي توفى لأن النبات أو العشب يتطلب مدة طويلة باش ينبت هل كلامي واضح؟ نزيدو المجاز مثلا هو باختصار استخدام لفظ لغير ما وضع له، نقولو أمثلة؟ مثال: يقول اللع عز وجل "فتحرير رقبة" لا يقصد تحرير الرقبة وترك باقي الجسم يقصد كل الشخص كامل فأطلق الجزء على الكل هنا الرقبة تدل على جزء من الجسم لكم تغير معناها فأصبحت تدل على الكل، كي نغيرو المعنى تاع كلمة معينة نقولو رانا درنا مجاز مرسل مثال آخر: نقولو ذهبت للباحة فشربت ماء البحر ... هل شرب كل ماء البحر ما خلا فيه والو؟ اذن بدلنا هنا المعنى اذن نقولو مجاز واضح؟ في الاخير التشبيه نعرفوه بالمعنى كي نلقام حاجة نشبهوها بحاجة يكون تشبيه بشرط يكونو مذكورين في زوج في الجملة المشبه والمشبه به آسف على الاطالة واي سؤال نحن في الخدمة ولي ما فهمش نعاودو نشرحولو بطريقة أخرى |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
شكرا و بارك الله فيك استاذ جزاك الله كل خير عندي سؤال اخر البحور المقررة لهذا العام هي : بحر الكامل . بحر البسيط . بحر الطويل اليس كذلك ؟؟؟ اكيف استطيع حفظ تفعيلاتهم بسرعة و بدون نسيان ؟؟؟ اسفة على كثرة الاسئلة |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 4 | ||||
|
![]() اقتباس:
السلام عليكم فيما يخص البحور الطويل البسيط الكامل ... وعلاه ما تزيدوش تكملو الوافر نزيد نعاود ما تركزوش على حوايج صغار اذا كاين ولا ماكاش، حاجة ساهلة احفظها البحور سهلة جدا فقط حنا الاساتذة نلومو رواحنا لوكان عودناكم عليها من الاولى متوسط والثانية والثالثة والرابعة لوكان عودناكم على الشعر يجيكم ساهل الآن باش تحفظي البحور بطريقة سهلة نقوم بالآتي تحفظو وزن كل بحر لكن باللحن تديرولو لحن نتوما تلحنوه نعطيكم مثال الطويل فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن طويلٌ له دون البحور فضائلٌ نقرا البيت هذا لي فيه الوزن ونلحنو كيما نحب مثل الاناشيد ونعاودو شحال من مرة البسيط مستفعلن فاعلن مستفعلن فعلن إن البسيط لديه يبسط الأملُ الكامل متفاعلن متفاعلن متفاعلن كمل الجمال من البحور الكامل الوافر مفاعلتن مفاعلتن فعولن بحور الشعر وافرها جميل ويوجد موقع رائع لحفظ كل الاوزان مع الامثلة والتلحين كما ذكرت الموقع: https://awzan.com/bu7oor/bu7oor1.html ثم بعد أن تحفظ الاوزان مع تلحينها بعد ذلك تجرب اللحن على البيت فيقرب لك البحر اذا جا عليه لحن الطويل فهو من الطويل ثم نتأكد بالتفعيلات اتمنى تكون الفكرة واضحة واي سؤال نحن في الخدمة |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
![]() اقتباس:
بارك الله فيك شكرا و جزاك الله كل خير استاذ |
||||
![]() |
رقم المشاركة : 6 | |||
|
![]() استادي انا لا افرق بين المحسنات البديعة والصور البيانية وكيف استخرجهم من النص |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
اللغة, التلميذ, العربية, جيدة, يسأل, وأستاذ |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc