الصفحة الرسمية لمراجعة مادة الأدب العربي بإشراف الأستاذة بصمة لا تنسى

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اريج اريج

ههههههههههه
سلامتك عزيزتي
أنا أيضا هنا أنتظر الجديد
موفقة أخية

السلام عليكم
وضعت الجديد حاولي فيه
بالتوفيق
سلامـ

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

سلآآمو
أنآآ بصصدد مرآآجعة الأدب خخ
لذلكـ لآ تنزعجي ، أن طرحت أسئلة كثيرة
- الاهتمام بالمضمون دون إهمال للشكل
أيمكنني معرفة مآ معنى هآتهـ العبآرة

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشاعر المدلل

نوع النص
نمط النص
طبيعة النص
اسلوب النص
لا بد من تعلم حسن الاجابة علي كل سؤال من هذا النوع

السلام عليكم



نمط النص:
وصفي
سردي
حجاجي
تفسيري

طبيعة النص: شعر او نثر
وهنا نحدد نوع النص إلى أي غرض أدبي ينتمي
في النثر:
نجد المقال باختلاف أنواعه: اجتماعي سياسي ديني
ايضا هناك:النثر العلمي كنصوص ابن خلدون
أيضا: نجد القصة والمسرحية



الشعر تختلف أغراضه:
إما مدح أو زهد أو حنين أو شعر سياسي تحرري وفيه المواضيع تختلف من القضية الفلسطينية والجزائرية




أريج رئاب قارنا إجابتكما بما كتبته الآن
بالتوفيق
سلامـ

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسماء الغالية

مساء الخير ،، أستاذة لو تفضلتي بتقديم لنا الاسئـلة المكررة واجابتها النموذجية ... " نظـرًآ لكـثرة صفحات الموضوع فَ لم أستطع رؤية كل المشاركات ،ـ وكذآ أريد أن اغتنم الوقت ـ،

ومشكورة مسبـقًآ ، جزآك الله الفردووس الاعلى

السلام عليكم
سابحث عنها وساضعها بحول الله
إليك بعضها:


هناك اسئلة تخص الشعراء أعطيك أمثلة:

1/ هل تجد الشاعر ملتزما؟علل
2/ استخدم الشاعر في نصه نبرة خطابية حددها
3/ هل تجد الشاعر مقلدا أم مجددا؟وضح
4/ هل التزم الشاعر بوحدة موضوعية؟علل
5/ هل التزم الشاعر وحدة عضوية؟
6/ كيف تبدو ملامح الشاعر من خلال النص؟
7/ لم استخدم الشاعر ضمير المتكلم؟
8/ هل تنوع الضمائر له علاقة لالحالة النفسية للشاعر في رايك؟
9/ كيف تبدو الحالة النفسية للشاعر في المقطع الأخر هات أمثلة
10/ هل تجد الشاعر موضوعيا أم ذاتيا؟علل
سلامـ

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♥ دعـاء♥

سلآآم عليكم أستآآذة =)
كيقولي نوع الشعر .. نجآوب سيآآسي .. و كيفآه نكمل ههـ
كآينـ بزآآف متى نقولو تحرري ، وطني ، ملحمي ، ثوري o_o
+ أذكر كيقولي النزعة قومية يعني مثلا مفدي زكريا جزآئري و يهضر ع القضية الفلسطينية
في حين نقولو وطيننية أذآ هضر ع الجزائر
هل صحيحة معلومتي ام لآ ؟
و حفظكـ الله <3

السلام عليكم
كل هاته الأسئلة جاوبت عليها في الصفحات الأولى جب الاطلاع اتعبوا شوية هههه
عادي سياي تحرري وتذكرين عما تحدث
المقرر عليكم هو التحرري والذي يدعو فيه الشاعر إلى نبذ المستعمر
الوطني هو تغني الشاعر وتعبيره عن حبه للوطن
الملحمي يتسم بالطول وهو ذكر البطولات والاحداث التاريخية ويمكن أن توظف فيه الاسطورة
شرحت لك ببساطة حتى تفهمي الفكرة بشكل مبسط
ركزي عليه
أجل شرحك للنزعتين صحيح
بالتوفيق
سلامـ

[mima khaoula]

السلام عليكم استاذة ممكن توضحينا اكثر انماط النصوص ان شفت الصففحات الاولى وشفت خصائص الانماط
مي مزال نغلط ومنعرفش شكون النمط الغالب بلييز وضحيلي اكثر

[assia_ghezali24]

السلام عليكم..
انا لدي مشكل كبيييييير مع الاعراب والتقويم النقدي فشعبتي لغات أجنبية أرجو الافادة والاستفادة..

[• إسْتِـثـنَائِيّه •]

صبآحــ الخير أستآآذة

حسنآآ ، شحآآل من مدرسة كآآينة
الصنعة اللفظية ، الرابطة القلمية .، الرومآنسية .. ؟
و متى نقولو المهجر و المنفى ؟ و الرومآنسية ؟ و الإتجآه الكلاسيكي
آآسفة أستآآذة :/

[nydjy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بصمة لاتنسى

السلام عليكم
يجب مراجعة كل شء مع التركيز على حل التطبيقات والحوليات طبعا
بالتوفيق
سلامـ

الله يحفظك أستاذة ان شاء الله و يجعلها في ميزان حسناتك

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم

الاسئلة المتكررة كثيرة سأعطيك أمثلة:
أحيانا يطلب منك تحديد نوع الاسلوب وذكر غرضه البلاغي
مثال:ايا أمة محمد
هنا اسلوب انشائي على صيغة النداء الغرض منه لفت الانتباه
دائما يتكرر هذا السؤال
حدد نوع الاسلوب مع ذكر غرضه البلاغي
ايضا السؤال الخص باستخراج بعض القيم مثال:
استخرج من النص قيمة سياسية مع الشرح
وهذا نجد كثيرا في الشعر السياسي التحرري
مثال تحدث محمود درويش عن فلسطين
نقول :في النص قيمة سياسة الشرح:حيث تناول الشاعر قضية سياسية تمثلت في غطرسة الكيان الصهيوني ومعاناة الشعب الفلسطي ولأن القضية الفلسطينية هي محمو اهتمام كل العرب
سؤال آخر:
لخص مضمون الفقرة الأخيرة أو لخص مضمون الابيات الخمس الأول باسلوبك الخاص
هنا تأخذ الفكرة العامة للنص وتحاول تلخيص ما يتحدث عنه صاحب النص دون الخروج عن المعنى في فقرة من 5أسطر تقريبا


سؤالآخر مكرر: شرح الصور البيانية والإعراب وهذا حسب النص الذي بين يديك
سؤال آخر:
بم استهل الشاعر القصيدة؟؟؟
يمكن بالنداء او بالأمر وهذا حسب مايرده صاحب النص
سؤال آخر:
ماالهدف من النص؟
هنا تتحدث تقريبا عن السبب الذي جعل الكاتب يكتب نصه
مثال: تحدث البشير الابراهيمي عن الشباب
يكون الهدف هو التوجيه والدعوة إلى التمسك بالأخلاق مثلا
سؤال آخر مكرر:
مالون النص او إلى اي غرض ينتمي النص؟
مثال نص ابن خلدون يكون من النثر العلمي وهكذا
بالتوفيق

[بصمة لاتنسى]

السلام عليكم
الأسئلةة المكررة في البنا الفكري:
قسم النص إلى وحدات وهات لكل وحدة عنوان
ماالهدف من النص
إلى أي غرض ينتمي النص عرفه بإيجاز؟
لخص مضمون النص

[تسنيم الاثير]

اسفة جدا ضيق الوقت استاذ ساحاول الحضور في اقرب وقت معكم في الادب

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♥ دعـاء♥

سلآآمو
أنآآ بصصدد مرآآجعة الأدب خخ
لذلكـ لآ تنزعجي ، أن طرحت أسئلة كثيرة
- الاهتمام بالمضمون دون إهمال للشكل
أيمكنني معرفة مآ معنى هآتهـ العبآرة

السلام عليكم
عني صاحب النص لاهتم بالجانب الجمالي كثيرا كتوظيف الصور البيانية كثيرا بل اسلوبه كون مباشرا
ولكن عند قراءة نصه نجده لاخلو من بعض الجمالات
هل وصلت الفكرة؟
سلامـ

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mima khaoula

السلام عليكم استاذة ممكن توضحينا اكثر انماط النصوص ان شفت الصففحات الاولى وشفت خصائص الانماط
مي مزال نغلط ومنعرفش شكون النمط الغالب بلييز وضحيلي اكثر

السلام عليكم
حسب النص الذي هو أمامك
مثلا ابن خلدون تفسري حجاجي لأنه يستخدم أدوات التفسير مثل: عني ,أي
وأيضا هو يفصل فكرته بعد الاجمال
والنمط الغالي عني الاكثر بروزا ودائما مايكون هناك نمطين في نص واحد
النمط السردي تكون فيه الافعال الماضية كثيرا ايضا الوصفي فيه الروابط والصفات
يعني أنت تحددين النمط حسب النص فقط
وبعدما تفهمين موضوع النص
وطبعا خصائص كل أديب تساعدك ايضا
هل وصلت فكرتي؟

[بصمة لاتنسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة assia_ghezali24

السلام عليكم..
انا لدي مشكل كبيييييير مع الاعراب والتقويم النقدي فشعبتي لغات أجنبية أرجو الافادة والاستفادة..

السلام عليكم
الإعراب ليس حفظا هو حل تطبيقات وتقومين بتطبيق ما أخذته من الدرس وهكذا تتعودين وتدركين ما أخذته داخل قسمك
التقويم النقدي هو حفظ اصلا التقويم النقدي هو ملخص للمحاور فقط احفظيه وجب أن تعرفي كيف توظفينه
لغات أجنبة كشعبة الفلسفة لاتوجد اختلافات كبرة بينهما
وراجعي هذا:
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1772764
بالتوفيق