اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة garib
قل له : أنتم من جعلنا نحمل هذه التسمية
في القانون القديم كنا نحن المعلمين كلنا في الصنف 13- 2 والمديرين كانو في الصنف 14
حتى أننا كنا نزهد في الذهاب للأدارة وفي ذلك الوقت كانت بالتأهيل فقط لان الفارق المادي في أحسن الأحوال 3 ألاف دينار
بعد ماجيتوا رديتونا في الصنف 10 وسميتونا أيلين للزوال والمدير كان في الصنف 11 قلنا ماعليهش ثم بعد ذلك طلعتو المدير الى 14 بدون تكوين وهو منصب ترقية
وفرضتوا علينا التكوين وهي رتبة قاعدية يعني رتبة ادماج يعني كنت معلم أدمج معلم هذه لا تحتاج تكوين
لو جيتو نقابيين وهمكم المعلم صحيح كنتو راكم رفضتوا فكرة التكوين من أساسو لأنه لا يمكن فرض التكوين من أجل البقاء في نفس المهمة التي هي التعليم التكوين يفرض في رتب الترقية كأستاذ رئيسي أو مكون
انتم كان نظركم موجه فقط لرتبة المدير والحقوق التي ينالها لان الجماعة المفاوضة هي كلها من فئة الإدارة
لا يهمها المدرس والدليل الأضرار الكبيرة التي ألحقت بفئة التدريس وتقسيمها الى فئة تكونت فأدمجت كأساتذة التعليم وأدمجت مرة أخرى كموكونين وهي في الحقيقة رتبة ترقية وليست رتبة ادماج وأخرى لم تتكون بسبب الإقصاء كأساتذة الرسم والموسيقى في المتوسط والباغين 47 سنة فما فوق والحاصلين على شهادات جامعية duea مثلا وظهرت فئة أخرى تكونت لمدة عام رقيت في الرتبة القاعدية وهوظلم كبير لهم لان هذه الرتبة هي رتبة ادماج
المهم ندبتولنا وخلاص
|
صحيح يا أخي أنت غريب الأطوار إما جهلا بالقانون أو عمدا لشيء في نفس يعقوب ، كيف تقول أن النقابة من فرض عليك التكوين ؟
راجع المادة 107 من قانون الوظيف العمومي لتتأكد أنه لا ترقية و لا إدماج بدون تكوين أو بمسابقة ، و ليس النقابة هي التي تغير قانون الوظيف العمومي.
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2015-04-06, 11:09
العرض المتطور
