// ** النقابات ... الوصاية ... و الدروس الخصوصية ؟ ** //

[smahi_hb]

الدروس الخصوصية هي من شجعت تهاون ولا مبالاة التلاميذ والاستاذ داخل القسم وبالتالي ظهور المستوى المتردي عند التلميذ الذي أصبح يعتمد اكثر على دروس المستودعات ان كانت هناك دروس جادة اصلا.... انا لم اعد افهم كيف يحتج الاستاذ في بداية السنة ويشترط على الادارة برمجة حصص المواد العلمية في الفترة الصباحية على اساس انها مواد صعبة ثم يدرّسها هو خارج المؤسسة في الفترة المسائية؟ ثم أتساءل كيف هو هذا الاستاذ الذي يستطيع ان يضيف ساعات خارج اوقات عمله الرسمية في ظروف غير ملائمة للعمل ولا يتعب؟
شخصيا لم اتمكن حتى من مساعدة أولادي في بيتي بسبب الارهاق داخل القسم ... صراحة.

[أمير جزائري حر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smahi_hb

الدروس الخصوصية هي من شجعت تهاون ولا مبالاة ...
كيف يحتج الاستاذ ... ثم يدرّسها ... في الفترة المسائية؟
ثم أتساءل كيف يستطيع ان يضيف ساعات ... ولا يتعب؟
شخصيا لم اتمكن حتى من مساعدة أولادي ...

أولا: تتحدث أخي سماحي عن الدروس الخصوصية كأنها شخص بشحمه و لحمه و تحملها المسؤولية ... حدد المسؤول الحقيقي يا أخي : هو بين ثلاث : الأستاذ ... الولي ... التلميذ ؟؟؟
ثانيا: ذلك الأستاذ الذي يحتج ... ثم يخالف فعله قوله ... ما رأيك ... هل انشغالاته تربوية بيداغوجية ؟ أم هو يريد تفريغ المساء لحصد الأموال
ثالثا : كيف لا يتعب ؟؟ ... و من يتعب من واد من ذهب ... أو واديان ... أو ثلاث ... هو الجري وراء الدينار و الدرهم ... و قد قال الشاعر:
و طبيب قوم قد أحل لطبه مالا تحل شريعة الخلاق
قتل الأجنة في البطون و تارة جمع الدوانق من دم المهراق
و نحن نقول : جمع الدراهم من دم التلميذ ... و وليه هل ذلكم بسديد
رابعا : اما عن مساعدة أولادك ... فكلنا كذلك ... لكن لا تخف أؤكد لك أن الله لن يضيعهم ... لن يضيعهم ... لن يضيعهم
سلام