اولادنا بين الرسوم الهادفة والرسوم الهدامة .............حذار

[أم أيوب 11]

كلامك صحيح اختي همسات ايمانية الطفل كالصفحة البيضاء نحن من نكتب ونسطر فيها

اسلوب القصص اسلوب ناجح بكل المعايير يخلي الطفل يتعود على الاستماع التفكير

مثلا ابني نحكيله حكاية للغد يطلب مني نحكيله نفس الحكاية في هدا الوقت انا نقص عليه جزء منها ونخليه هو يكملهالي مرات يتدكرها كلمة بكلمة ومرات ينسج نهاية اخرى

وهدا لي يخلي الدماغ يطور

اظن الحل موجود لكن دائما نتحجج بمشكل الوقت و و و و

[همسات ايمانية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ضيفة الرحمان

كلامك صحيح اختي همسات ايمانية الطفل كالصفحة البيضاء نحن من نكتب ونسطر فيها

اسلوب القصص اسلوب ناجح بكل المعايير يخلي الطفل يتعود على الاستماع التفكير

مثلا ابني نحكيله حكاية للغد يطلب مني نحكيله نفس الحكاية في هدا الوقت انا نقص عليه جزء منها ونخليه هو يكملهالي مرات يتدكرها كلمة بكلمة ومرات ينسج نهاية اخرى

وهدا لي يخلي الدماغ يطور

اظن الحل موجود لكن دائما نتحجج بمشكل الوقت و و و و

نعم اختي فوائد كثيرة نجنيها من القصص ، وما تفعليه امر جيد لان تطور الذكاء يحتاج الى استعمال التفكير دائما وفي كل المواقف ، انا تحيرني امور من باب عملي السابق كاستاذة في الابتدائي ، اولادنا ذوي ذكاء حاد ولهم قدرات عقلية مميزة لكن يوما بعد يوم عوض ان يتطوروا اراهم : يتراجعون وهنا اتكلم على العموم وليست الحالات الخاصة ، في حين ارى في الغرب اطفال ذوي اعاقات وتخلف ذهني / اولياؤهم يجعلون منهم اناس افضل من الطبيعيين
فنحن في كثير من الاحيان يتنصل الاولياء من متابعة اولادهم ويسلمونهم اما للبيت او الشارع
في حين كان من الممكن استثمار اشياء بسيطة للتربية ، بدل تركهم باستمرار امام التلفاز ن فهناك اللعب التربوية ، القصص ، الصور ن الاشرطة
وخصوصا خصوصا الحوار لان اغلب الاطفال يميلون الى الكلام بصورة كبيرة لكن نجد بعض الاولياء ما ان يبدا ابنه في الكلام الا ويقول اسكت عليا صدعتني
والكلام هنا يطول كثيرا

شكرا لاختي ضيفة الرحمن على الراي السديد
بارك الله فيك