![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
فقط أستاذ وعبقري الرياضيات والأعداد المركبة يدخل
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | |||||
|
![]() اقتباس:
بسكو كي يكون عدد الزاوية تاعو p/4 معناه الجزء التخيلي تاعو مساوي للجزء الحقيقي اذن بعد كتابته على الشكل الجبري نساوي بين المقدارين ونشوفوا منعرف مجرد محااولة ![]() ![]()
|
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]()
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
بارك الله فيك أخي وجزاك كل خير على المجهود والمساهمة الفعالة فعلا هي الفكرة أن عند الزاوية تاعو p/4 معناه الجزء التخيلي تاعو مساوي للجزء الحقيقي ثم نكتب على الشكل الجبري ونساوي بين المقدارين بالتوفيق أخي إن شاء الله |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 4 | |||
|
![]() السلام عليكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 5 | ||||
|
![]() اقتباس:
أظن أن الأخ bouss2013 توصل لها ووفق في النتيجة بارك الله فيك أختي على المساهمة |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
أستاذ, المركبة, الرياضيات, جيجل, والأعداد, وعبقري |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc