أين يكمن الخلل؟؟؟؟؟؟؟
في اعتقادي السبب الأول وزارة التربية الوطنية التي أعطت للتلميذ حقوقا أكثر من الأستاذ ففقد الأستاذ مكانته لدى التلميذ حتى و إن كان مستواه العلمي ممتاز جدا، (كان من الأفضل أن توضع قيودا على ضرب التلميذ لأن الشرع يجيز ذلك و ليس منعه تماما ) و كذلك التكوين فكيف لأستاذ أن يخرج من الجامعة مياشرة للقسم بدون أدنى تكوين ثم نقول له سنكونك في العطل؟ من المفروض أن تكون مادة في الجامعة خاصة بتكوين الطالب و تحضيره للتدريس من كل الجوانب ثم تكوين خاص بعد نجاحه في مسابقة التدريس (معهد التكنولوجي سابقا) و المناهج التربوية أيضا كارثة عظمى حيث أن معظمها ما هو إلا ترجمة لمناهج الاستعمار مع كتب مدرسية مليئة بالأخطاء اللغوية و العلمية تغير كل عام بكتب أسؤأ منها ربما، كما لا ننس الأولياء الذين أهملوا أبناءهم و لا يزورون المتوسطات إلا من أجل المنحة أو المطعم.
هذا رأي أستاذ هذا عامه السادس فقط في التعليم).