هل تم الرجوع الى القاعدة في اختيار التوسع

[azouzr]

اين الردود

[أبو فاروق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azouzr

اين الردود

و هل موضوعك يحتاج إلى ردود؟
راك روطار ب 03 سنوات .
يعني موضوع قديم بززززززززااااااااااف
جيب الجديد

[azouzr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق

و هل موضوعك يحتاج إلى ردود؟
راك روطار ب 03 سنوات .
يعني موضوع قديم بززززززززااااااااااف
جيب الجديد

يا اخي اذا كانت لديك اجابة فأجب وانت غير ملزم بالرد بهذه الطريقة التي لا تعكس مستوى الاستاذ المربي

[أبو فاروق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azouzr

يا اخي اذا كانت لديك اجابة فأجب وانت غير ملزم بالرد بهذه الطريقة التي لا تعكس مستوى الاستاذ المربي

كي أجيبك عليك ان تجبني:
- هل انت من القطاع، و الى اي سلك تنتمي و أي طور ؟
- ماذا يهمك من معرفة الاجابة بنعم او بلا؟

[azouzr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق

كي أجيبك عليك ان تجبني:
- هل انت من القطاع، و الى اي سلك تنتمي و أي طور ؟
- ماذا يهمك من معرفة الاجابة بنعم او بلا؟

انا استاذ تعليم ثانوي

واريد ان اعرف من كان وراء التوسعة ولماذا

[أبو فاروق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azouzr

انا استاذ تعليم ثانوي

واريد ان اعرف من كان وراء التوسعة ولماذا

الآن سأجيبك .
كي تعرف يجب أن تفهم طريقة عمل هياكل الكنابست و تدرك الظروف التي حتمت التوسع .
اقترحت فكرة التوسع بعد صدور القانون الخاص 240/12 حيث منعت الكنابست حينها من تقديم اقتراحات لطوري الابتدائي و المتوسط بحجة انها تمثل الثانوي فقط، ثم خيانة قيادة الاينباف لقواعدها النضالية حيث كان همها و لا يزال أسلاك التأطير، و تذمر قواعدها التي طالبت بالانتساب الى الكنابست، و كذلك استيلاء الاينباف على لجان الخدمات الاجتماعية بالولايات رغم أن الاتفاق كان على ابعاد الخدمات الاجتماعية عن سلطة النقابات.

عرضت المسألة على قاعات الاساتذة -قواعد الكنابست في الثانويات - لعقد جمعيات عامة (يعتمد قرار الثانوية بناء على الأغلبية من الحاضرين في الجمعية العامة).فمن غاب عن الجمعية العامة تنازل عن قراره و رأيه.
ثم عقدت مجالس ولائية للكنابست (أعضاء المجلس الولائي هم اعضاء المكتب الولائي زائد ممثلين عن الثانويات -حسب عدد المنخرطين -)، و قرار الولاية هو الاغلبية من قرار الثانويات بناء على المحاضر القانونية (ملء النموذج الخاص بذلك)،و تم رفع قرارات الولايات إلى المؤتمر الوطني للكنابست الذي ناقش تقارير الولايات و قراراتها، و صوت المندوبون في المؤتمر بالأغلبية لصالح التوسعة، و أصبحت التوسعة قرار مؤتمر لا يغير إلا بمؤتمر آخر .
هكذا تعمل الكنابست بشفافية ووضوح و كل شيء فوق الطاولة
أتمنى أنك استفدت، و مرحبا بك مناضلا و قائدا في صفوف الكنابست.

[azouzr]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق

الآن سأجيبك .
كي تعرف يجب أن تفهم طريقة عمل هياكل الكنابست و تدرك الظروف التي حتمت التوسع .
اقترحت فكرة التوسع بعد صدور القانون الخاص 240/12 حيث منعت الكنابست حينها من تقديم اقتراحات لطوري الابتدائي و المتوسط بحجة انها تمثل الثانوي فقط، ثم خيانة قيادة الاينباف لقواعدها النضالية حيث كان همها و لا يزال أسلاك التأطير، و تذمر قواعدها التي طالبت بالانتساب الى الكنابست، و كذلك استيلاء الاينباف على لجان الخدمات الاجتماعية بالولايات رغم أن الاتفاق كان على ابعاد الخدمات الاجتماعية عن سلطة النقابات.

عرضت المسألة على قاعات الاساتذة -قواعد الكنابست في الثانويات - لعقد جمعيات عامة (يعتمد قرار الثانوية بناء على الأغلبية من الحاضرين في الجمعية العامة).فمن غاب عن الجمعية العامة تنازل عن قراره و رأيه.
ثم عقدت مجالس ولائية للكنابست (أعضاء المجلس الولائي هم اعضاء المكتب الولائي زائد ممثلين عن الثانويات -حسب عدد المنخرطين -)، و قرار الولاية هو الاغلبية من قرار الثانويات بناء على المحاضر القانونية (ملء النموذج الخاص بذلك)،و تم رفع قرارات الولايات إلى المؤتمر الوطني للكنابست الذي ناقش تقارير الولايات و قراراتها، و صوت المندوبون في المؤتمر بالأغلبية لصالح التوسعة، و أصبحت التوسعة قرار مؤتمر لا يغير إلا بمؤتمر آخر .
هكذا تعمل الكنابست بشفافية ووضوح و كل شيء فوق الطاولة
أتمنى أنك استفدت، و مرحبا بك مناضلا و قائدا في صفوف الكنابست.

شكرا على الرد
اما بالنسبة لهدف التوسع ما قلته يتوافق مع تحليلي و توقعي
لكن ما لا اعلمه هو ان الكناباست رجعت للقاعدة للتصويت على خيار التوسع