همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[meriemzineb]

مشفتش مشروع الفرنسية البارح عطاتلهم المعلمة وضعية على تلات حيونات الاسد القط الارنب يختارو واحد ويعملو فقرة عليه خدات1,2 كل خميس يعملو وضعية و صححوها

[ام الزهراء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط

اختي ام الزهراء

لم تظهر الصور

انا تاني مابانوليش ............واش ندير ؟

[ام الزهراء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meriemzineb

مشفتش مشروع الفرنسية البارح عطاتلهم المعلمة وضعية على تلات حيونات الاسد القط الارنب يختارو واحد ويعملو فقرة عليه خدات1,2 كل خميس يعملو وضعية و صححوها

كملوا المهن و القصة ؟؟؟

[meriemzineb]

كملو المهن وراهم في القصص في هد الوضعية يحكيو قصة على احد هد الحيونات

[AMEL1234]

شكرااااااااا الاخت دلال كثيراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

[ام الزهراء]

الاخت meriemzineb هاهو مشروع الفرنسية للخوامس نقلته لك

يعني كل تلميذ يكون الفقرة وحدو و الا بمساعدتنا ان تعذر عليه الامر ومن ثم يحفضها و يكتبها غيابيا دون اخطاء

البارح وانا ندروز في المنتدى لقيت مشروع ( دفتر المهن ) للاخ بني عباس بارك الله فيه

وعجبتني الفكرة وياريت تعجبكم باش نطبقوها

وهاهو الدفتر

https://www.gulfup.com/?1dBIkk

اذا كنتن جاهرات خلينا نبداو

1 - يختار التلميذ الوضعية التي يريدها

الوضعية الادماجية ......La situation d’integration

المهــــن : Les métiers

…… est un ………1……… Il travaille dans ……2………….
IL ………… 3 …………….. IL …………3 ……………..
IL utilise …………4


الكلمات المساعدة : les mots utilisés
1- un médecin / un maitre / un mécanicien / un coiffeur /
un jardinier / un cuisinier / un maçon / un infirmier …..
2- l’hôpital / l’école / le garage / un salon de coiffe
le jardin – la ferme / la cuisine / un chantier / l’hôpital ….
3- ausculte les malades - écrit l’ordonnance / explique la leçon – apprend les élèves / répare la voiture – démonte le moteur / coupe les cheveux / prépare le repas - épluche les légumes / construit la maison / soigne les blessures ……
4- le stéthoscope / le livre / les clés / un ciseau /
l’arrosoir / la cuiller / la truelle / un seringue ……

2 - وبعد التمكن الجيد من الوضعية يكتبها في ( دفتر المهن ) بعد ان يطبعه و يقصه على شكل دفتر


3 - وفي نهاية المشروع سيقوم التلميذ بتمرين حتى يثبت مكتسباته التي تعلمها

التمرين

- Quand tu tombes malade tu vas chez le médecin . – qu' est ce qu' un médecin ?
- Fais un paragraphe de trois ou quatre phrases en t'aidant de la boîte
à outils suivante:

être - soigner
travailler - aimer son travail - les malades
à l´hôpital - un docteur

__________________________________________________ ___________


ارجو ان الفكرة وصلت وكل من لديه اي استفسار ان لا يتردد في طرحه

[meriemzineb]

يعني المشروع على موضوع المهن معظم هد المهن كانو داروهم في الفصل الاول

[ام الزهراء]

معليش حبينا نبداو البرنامج من الاول

اذا كملوا الكل و اتفقت جميع الاخوات نبداو يوم الاحد ان شاء الله مشروع القصة بنفس الطريقة

يا ريت تشاركينا بافكارك و تعرفينا على بنتك او ابنك

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط

اهلا اهلا وسهلا بطلتك حبيبتي سيرين

أهلا أهلا بالتلميذة النشيطة.
والله رانا الحمد لله.وشكرا لسؤالك عني.

[meriemzineb]

يعني عدنا مدة اسبوع بنتي مريومة سنة خامسة تحب تقراغير يامات الاختبارات او حل الوجبات وراني معاها كيما توم و جيري

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام محمد و ملاك

الحمد لله على سلامتك ربي يشفيك اختى

شكرا أختي .في الحقيقة لم اعرفك في البداية ولكني بطريقة سرية عرفتك.فهنيئا بعضويتك الجديدة.

[serine alger]

الأخت **أم الزهراء** خلاص راكي مديرة المشروع لأنك أكيد متتبعة لابتهال جيدا. وأتمنى من الاخ **اغيلاس** يساعدنا لأننا رافضين لاعتذاره.فكيف له أن يترك أصدقاء خولة وهم في أوج المساعدة.
نطلب منه المساعدة لأنه صاحب تجربة.ونحن لا نطلب منه تصحيح تقارير أو شئ اخر مانطلبه منه هو التوجيه فقط واعطائنا بعض النصائح.

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الزهراء

معليش حبينا نبداو البرنامج من الاول

اذا كملوا الكل و اتفقت جميع الاخوات نبداو يوم الاحد ان شاء الله مشروع القصة بنفس الطريقة

أم ابتهال .مافهمتش **واش كملو** وأكيد رانا معاك.

[meriemzineb]

اختي الزهراء دخلت لرابط لي عطتيهولي بصح مهمتش صبت رسومات و بانولي بالمقلوب

[ام الزهراء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meriemzineb

يعني عدنا مدة اسبوع بنتي مريومة سنة خامسة تحب تقراغير يامات الاختبارات او حل الوجبات وراني معاها كيما توم و جيري

هذا هو حال الاولاد ميالين بطبيعتهم للعب لكن ما لازمش نخليوهم على هواهم
اذا خلو القراية اكل لوقت الاختبارات ما يلقااو واش يقراو واش يخلو

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

الأخت **أم الزهراء** خلاص راكي مديرة المشروع لأنك أكيد متتبعة لابتهال جيدا. وأتمنى من الاخ **اغيلاس** يساعدنا لأننا رافضين لاعتذاره.فكيف له أن يترك أصدقاء خولة وهم في أوج المساعدة.
نطلب منه المساعدة لأنه صاحب تجربة.ونحن لا نطلب منه تصحيح تقارير أو شئ اخر مانطلبه منه هو التوجيه فقط واعطائنا بعض النصائح.

نضم صوتي لصوتك اخي اغيلاس محتاجين لخبرتك مع خولة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

أم ابتهال .مافهمتش **واش كملو** وأكيد رانا معاك.

كملو اولادهم حفظ وضعية المهن وحل التمرين المدرج

وانضمامك اكيد راح يضفي على المشروع جو خاص