اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة you92cef
الفاشلون في دراستهم نجحوا في اشياء اخرى لانهم كانوا يعيشون في جو العلم ولم يكن وقتها التدريس تلقيني وحفظي وغشي وعرفي ومالي وضربي والكثير الكثير
بال كان بهدف الاجابة عن اسئلة وحل مشاكل
وازهر ايام العلم او التطور هو لما تم نقد العلم ولما اقترنت الفلسلفة العلمية بالعلم فوجدنا الفيلسوف المعتدل بجانب العالم يعلمان لترسيخ افكارهما وتحويلها الى نتاج علمي
وقتها كان العلم مشاعا تاخذه من مصادره
اما اليوم فهناك قيود وقيود على العلم والعلوم الجديدة والغريبة لا تدرس في الجامعات ولا تنشر في النت بل يتم الاحتفاظ بها ويتم تلقينها لفئة قليلة جدا من الطلبة
واقع العلم في الجزائر بعيد جدا بل المشكلة اننا ندعي المامنا بجل العلوم ونكابر في الاشياء وجلنا لا يفرق بين الباء والتاء
فالاحرى بنا ترك العلوم لاهلها ممن يقدرون قيمة العلوم
رغم ان العرب اكتشفوا واخترعوا اشياء كثيرة متنوعة لا زالت ثمارها تذر على البشرية الشيء الكثير ولكن لم نكمل على هذا المنوال وسلمنا المشعل للغرب حتى صار اللحاق به ضربا من الخيال
وفي الاخير يجب القضاء على من يقضي على المتلعملين ويزرع الشوك في طريقهم وقتها يمكننا ان نضع ارجلنا على ساحة السباق ونهرول باتجاه العلوم !!!
|
بارك الله فيك فيك اخي واوافقك في كل ما ذهبت اليه
لكن لا ننكر ان اوروبا عاشت في عصور ضلامية ساهمت وبشكل كبير في القضاء العلوم المعرفية فكان كل ما يخالف الكنيسة يتعرض للمضايقات وهذا ما تجلى في اعدام العالم غاليلي
نحن نعيش في عصر القيود خصوصا في الدول العربية فالشخص الناجح في حياته الدراسية يتلقى العديد من الصعوبات التي قد تضطره الى الهجرة نحو الخارج والدليل على ذالك اننا نعاني من نقص في جميع المجالات
خصوصا منها المجال الصحي
وهذا راجع للتضييقات التي تمارسها بعض الحكومات على المتعلمين مما يضطرهم الى سلوك الطريق نحو الخارج
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2014-09-01, 22:58
العرض المتطور
