منذ مدة و انا ابحث عن شيئ مماثل لبدعة المسار البيداغوجي و المسار الاداري في القوانين الخاصة في دول الجوار او الدول العربية و حتى الاجنبية فلم اجد اثر الى هذه البدعة و لو بالمقاربة و حتى رتبة استاذ مكون المستحدثة كذلك بما ان رتبة استاذ مبرز موجودة سابقا
خلاصة القول :
- نقابيين على مشارف التقاعد وجدوا ظالتهم في التهافت على توزيع الريع مع عدم كفاءة مؤطري وزارة التربية و استغلالا للضروف العالمية من شراء السلم الاجتماعي قاموا بترقية بالاقدمية للالاف دون جهد علمي و معرفي يذكر و قاموا بتحطيم التعليم بطريقة غير مباشرة
- هل يعقل ان يتم تحديد المسار في بداية المشوار او في نصفه او ,,,,,,,,,,,,,
- ما هي الفروقات في المهام بين المفتش و المبرز و المكون و الرئيسي
كلام كثير اردت كتابته لكن ليس لي متسع من الوقت
لكن البدعة فهي بدعة
لو لم تكن ناظرا وكنت استاذا ثانويا ادمج كاستاذ مكون في السلم 16 ما قلت هذا الكلام.
لو لم تكن ناظرا وكنت استاذا ثانويا ادمج كاستاذ مكون في السلم 16 ما قلت هذا الكلام.
لست ناظرا وأدمجت أستاذ رئيسي وقد أرقى قريبا أستاذ مكون ....وقلت ولازلت أقول نفس الكلام الذي قاله زميلي ....وان شئت اطلع على تدخلاتي السابقة في نفس القسم
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية