مطالب اساتذة قطاع التربية

[صالح الحو]

نحن شريحة كبيرة من المعلمين الذين توظفوا كمعلمين مساعدين في سنوات الثمانينيات والتسعينيات كما تعلمون مررنا بمراحل للترقية إلىرتبة معلم مدرسة أساسية وذلك عن طريف الإمتحان أولا شهادة الثقافة العامة المهنية يتم تثبيتك في الإطار المذكور آنفا ثم إمتحان شهادة الكفاءة العليا لتثيت في إطار معلم مدرسة أساسية وهناك من لم يسعفه الحظ لم يتحصل على الشهادة الثاية إلا السنوات القليلة الماضية ومنهم من تحصل عليها في 2004 فحسب التعليمة المشتركة لا يمسه الإدماج وهو مشرف على أبواب التقاعد اليس هذا ظلما بعينه بأقدمية 30 سنة ولا يستفيد من الإدماج وعليه نرجوا منكم أن تبلغوا هذا الإنشغال قبل اللقاء المرتقب بين الوزارة والآتحاد على وعسى تدرك الوزارة هذا الأمر الذي حرم الكثير وشكرا.

[قنون المربي والأستاذ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صالح الحو

نحن شريحة كبيرة من المعلمين الذين توظفوا كمعلمين مساعدين في سنوات الثمانينيات والتسعينيات كما تعلمون مررنا بمراحل للترقية إلىرتبة معلم مدرسة أساسية وذلك عن طريف الإمتحان أولا شهادة الثقافة العامة المهنية يتم تثبيتك في الإطار المذكور آنفا ثم إمتحان شهادة الكفاءة العليا لتثيت في إطار معلم مدرسة أساسية وهناك من لم يسعفه الحظ لم يتحصل على الشهادة الثاية إلا السنوات القليلة الماضية ومنهم من تحصل عليها في 2004 فحسب التعليمة المشتركة لا يمسه الإدماج وهو مشرف على أبواب التقاعد اليس هذا ظلما بعينه بأقدمية 30 سنة ولا يستفيد من الإدماج وعليه نرجوا منكم أن تبلغوا هذا الإنشغال قبل اللقاء المرتقب بين الوزارة والآتحاد على وعسى تدرك الوزارة هذا الأمر الذي حرم الكثير وشكرا.

هذا هو فخ التسميات التي سُمَينا بها،فهذا مساعد وذاك مدرس ثم آخر خريج المعهد التكنولوجي مع العلم أن الكل يعمل نفس العمل.
جاء الادماج فبحثوا مابين السطور ...........قرّروا وغيبوا شريحة واسعة من الأساتذة في الأستفادة من الادماج ،اضافة الى الأخطاء الادارية وما أكثرها.