![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
كيف نتصرف المادة العلمية في حال الاستاذ المهمل؟
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 17 | |||
|
![]() التفوق يكون بالمجهود الشخصي و التنظيم لآ أستآآذ و لآ دروس خصوصية تشفع لك إن لم تقومي بالدراسة لمفردك و إن لم تفهمي شيئا إسئلي الأستآآذ خلال الحصة [ هذآآ هو عمله ... ] كآآين أسآآتذة ما يخآآفووش ربي و كآآين أسآآتذة مآآ يعرفووش يوصلووو المعلومة للتلميذ للأسف ... أنا في رأيي التفآآوت بين المعدلآآت يرجع لدرجة صعوبة الفروض و الإختبآآرآآت بين ثانوية و أخرى بالدرجة الأولى ، ثم يأتي مجهود التلميذ و إهتمامه بالدرآسة لأن المعدل لم يكن يومآ مقيآسآآ لمستوى التلاميذ و هطا بشهآآدة العديد من الأسآآتذة أمآ عن مستوى الإجابآآت " فالوآآحد يعرف رووحو " بقدر ما كنتي تحلي ... و لآآجآآتك عفسة Out سقسي أستآآذ وحدآآخر ![]() تستطيعين حل كل المشآآكل بإرآآدتك .. Don't let this get in your way |
|||
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
المادة, المهمل؟, الاستاذ, العلمية, نتشرف |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc