,¸¸,ّ¤؛°`°؛¤ " ღ هنآآ نحل تمارين الرياضيات و نجيب على جميع التساؤلات ღ " ¤؛°`°؛¤ّ,¸¸, - الصفحة 5

samzoon · 2010-10-11, 22:00

بارك الله فيك اختي سهير واثابك الله الجنة
ادامك الله علينا ونورك بعلمه

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ · 2010-10-11, 22:53

الله آمين أختي ،، بوركت و جزيت كل الخير

و وفقكـ لما يحبه و يرضاه

شاكرة لكـ توآصلكـ و كلمآتكـ التي تزيدني عطاء

أرقى تحيهـ أزفها لشخصكـ ،، دمتـ

لؤلؤة الجنوب · 2010-10-12, 18:21

شكرا جزيلا على الحل التمرين 75 وعفوا على تعبكم

*أســيـــــرツالــبــســـمـــة* · 2010-10-14, 22:12

أين ذهبتم فهل من حلول أو تمارين
أتمنى الإنفعال مع الموضوع
سلاااااااام

~خيرات حِسان~ · 2010-10-15, 14:49

سؤال مهـــــم:
كيف يمكننا معرفة قيمة حدية لدالة (معادلة من الدرجة الثانية )

wissaam · 2010-10-15, 16:19

اتا الاخت wissaam ارجوكم ساعدون ي في اقرب وقت اريد حل التمارين 76 و 73 ص 33 من كتاب الرياضيات

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ · 2010-10-15, 21:59

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجزائرية1

سؤال مهـــــم:
كيف يمكننا معرفة قيمة حدية لدالة (معادلة من الدرجة الثانية )

لا أدري أختاه ،، إنتظري من يجيبكـ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wissaam

اتا الاخت wissaam ارجوكم ساعدون ي في اقرب وقت اريد حل التمارين 76 و 73 ص 33 من كتاب الرياضيات

التمرين رقم 73 محلول في الصفحة السابقة

انتظري حتى اصلح الصور

و سأرى مع التمرين رقم 76

بالتوفيق ،،

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ · 2010-10-15, 22:04

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاجـي حجابـي

وجدت حل التمرين رقم 77 بمساعدة قريب لي

جزآه الله خيرا و نفع به ،، و بآركـ في علمه و عمله

شكرا مقدما لكل من ساعدني و لو بالقليل في حله ،،

فهمو كان مقررا في وظيفة لمادة الرياضيات

لم يدرج في حل التمرين دراسة تغيرات الدالة f

لأن الأمر واضح ،،

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاجـي حجابـي

هدا التمثيل البياني ،، باعطاء قيم لكل دالة حسب المجال الذي تنتمي إليه

إيجاد الفواصل و التراتيب ،،

أظنه واضحا ،، لذا أردت نشره ،، لتستفيدوا منه و لو بالقليل

الشكر موصول لقريبي ،، بالتوفيق

هو ذا حل التمرين رقم 73 ،، أختي وسام

amira13597 · 2010-10-16, 11:17

حل تمرين الرياضيات ٣ متوسط ص ١٣٣ رقم ٣٠

~خيرات حِسان~ · 2010-10-16, 12:37

كيف يمكننا تعيين القيمة الحدية لدالة ما (من الدرجة الثانية)

راكب البراق حبيبي · 2010-10-16, 14:52

من فضلكم كيف تم الحصول على AM

~خيرات حِسان~ · 2010-10-16, 15:51

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ايمان*

السلام عليكم

تقصدين الحالة العامة اي رموز مجردة

أجل الحالــــــــــــــة العامة
-----------------------------------------
اتمنى ان تنظروا معي هذا التمرين

79 ص34
و
86 ص59
هذا ان شئتم

أجل الحالــــــــــــــة العامة

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ · 2010-10-16, 17:56

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amira13597

حل تمرين الرياضيات ٣ متوسط ص ١٣٣ رقم ٣٠

هنا نحل تمارين ،، مستوى ثانية ثانوي

لأن القسم مخصص لطلبة الثانية ثانوي أختي أميرة

حاولي طرح التمارين في قسم الثالثة متوسط

موفقة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *ايمان*

السلام عليكم

-----------------------------------------
اتمنى ان تنظروا معي هذا التمرين

79 ص34
و
86 ص59
هذا ان شئتم

و عليكم السلام أختي ،،

يمكنني وضع الحل مباشرة دون شرح

الملكة بلقيس 2 · 2010-10-17, 14:11

لنعتبر الدالة f(x= /x/-1 /x+1
Cf تمثيلها البياني في معلم o.i.j
1* عين مجموع التعريف
2* اكتب f(x دون رمز القيمة المطلقة
ادرس تغيرات الدالة f
اكتب معادلة Cf في المعلم omega .i j حيث omega (-1.1).
ارسم Cfمع تعيين المعلمين
حل بيانيا المعادلة
f(x =2
والمتراجحة f(x اكبر من x+2
ارجو ان تساعدوني من فضلكم
واريد حل تمرين 76 صفحة 33 اريد حلا مفصلا
من فضلكم وارجوكم
وجزاكم الله خيرا

ٵڶقًـ۾ًـږღٵڶڝۼےـړ · 2010-10-17, 17:26

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة djoussama09
بسم الله الرحمن الرحيم

حل التمرين 51 ص 30

لديناا f(x)=x3-3x2+3x+1

(1المطلوب(x-alpha)3+b

اختي تمعني معي جيداااا (a-b)3

نشر العبارة (a-b)3 هو

a3-3a2b+3ab2-b3

حسنااا لان لابد وانكي فهمتي هذه النقطة الان نرجع الى التمرين ونقوم بالمطلوب

f(x)=x3-3x2+3x+1
f(x)=(x-alpha)3+b

نجعل العبارتين متساويتين مع نشر العبارة الثانية

x3-3x2+3x+1=x3-3x2alpha+3xalpha2-alpha3+b

من يمكنه أن يشرح لي كيف قام أخي صاحب المشاركة

بهذه الخطوة ،، كيف قام بالتبسيط إلى أن وجد

ناقص3آلفا = ناقص3؟؟؟؟

الان نحذف x3 مع - x3

و الان بقيا لديناا

-3=-3alpha

ومنه الفاا يساوي 1

3=3(alpha=1)2
b-alpha=1
ومنه b=2

هذا هو الجزء الاصعب في التمرين و اذا اردت الاكمال في التمرين قولي لي

بالتوفيق