غابتلي so plz help me - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > قسم التعليم الثانوي العام > أرشيف منتديات التعليم الثانوي

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

غابتلي so plz help me

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-10-14, 17:59   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
*هبةالرحمن*
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية *هبةالرحمن*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kyle xy مشاهدة المشاركة
لو كان عندي كتاب والله ما نبخلكم و نتمنى تنجحو
الله يبارك فيك اخي تمت المساعدة








 


قديم 2010-10-14, 18:00   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
kyle xy
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

ان احتجتم لمساعدة انا هنا










قديم 2010-10-14, 18:02   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
مي1992
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية مي1992
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ننصحك بكتاب مهم اسمه سلاح الطالب










قديم 2010-10-14, 18:09   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
*هبةالرحمن*
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية *هبةالرحمن*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مي1992 مشاهدة المشاركة
ننصحك بكتاب مهم اسمه سلاح الطالب
khti 2emme anné wella terminal
concernant le livre









قديم 2010-10-14, 18:24   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
ساحر النهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساحر النهى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله










قديم 2010-10-14, 18:25   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
ساحر النهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساحر النهى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اي كتاب بقيمتو
الحمد لله راه عندنا مكتبة ماشاء الله وان شاء الله نستغلو وقتنا فحل تمارين تلك الكتب










قديم 2010-10-14, 18:47   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، بعد دراسة الوضعية النسبية بالطريقة الخاصة بالجذور صحيح النتائج تقول في المجال 2 الى زائد ما لانهايةالمنحنى فوق المائل و العكس بالنسبة للمجال السالب . ودراسة الوضعية اولا نبحث عن امكانية وجود نقاط تقاطع اولا ثم دراسة الفرق.
لكن ليس بالسهولة التى يظن البعض انه في المجال السالب قيم اكس تكون سالبة والعكس . من اراد حل المعادلة ليس لها حل تبقلى الاشارة الى ماذا نعتمد.
توجد حالات يكون في المجال الموجب المنحنى اسفل المقارب المائل والعكس.
تقبلو مروري وهذا توضيح فقط










قديم 2010-10-14, 19:16   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
*هبةالرحمن*
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية *هبةالرحمن*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، بعد دراسة الوضعية النسبية بالطريقة الخاصة بالجذور صحيح النتائج تقول في المجال 2 الى زائد ما لانهايةالمنحنى فوق المائل و العكس بالنسبة للمجال السالب . ودراسة الوضعية اولا نبحث عن امكانية وجود نقاط تقاطع اولا ثم دراسة الفرق.
لكن ليس بالسهولة التى يظن البعض انه في المجال السالب قيم اكس تكون سالبة والعكس . من اراد حل المعادلة ليس لها حل تبقلى الاشارة الى ماذا نعتمد.
توجد حالات يكون في المجال الموجب المنحنى اسفل المقارب المائل والعكس.
تقبلو مروري وهذا توضيح فقط
الله يبارك توضيح في القمة









قديم 2010-10-14, 19:22   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
ساحر النهى
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ساحر النهى
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

طبعا اخوي فبعض الحالات نجد ان المنحنى يقطع المماس في نقطة ما فبالتالي اذا كان فوقه يصبح تحته على هذا المجال
لكن في دالتنا هاته الامر ليس كذلك ، اصلا من النهايات بامكاننا معرفة ذلك
وجزاك الله خيرا على المرور ، وياريت تضع لنا مثال على الذي تحدثت عليه لانني اعلم ما قلته لي لكن لحد الان لم اصادفه في اي تمرين

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نبراس الاسلام مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، بعد دراسة الوضعية النسبية بالطريقة الخاصة بالجذور صحيح النتائج تقول في المجال 2 الى زائد ما لانهايةالمنحنى فوق المائل و العكس بالنسبة للمجال السالب . ودراسة الوضعية اولا نبحث عن امكانية وجود نقاط تقاطع اولا ثم دراسة الفرق.
لكن ليس بالسهولة التى يظن البعض انه في المجال السالب قيم اكس تكون سالبة والعكس . من اراد حل المعادلة ليس لها حل تبقلى الاشارة الى ماذا نعتمد.
توجد حالات يكون في المجال الموجب المنحنى اسفل المقارب المائل والعكس.
تقبلو مروري وهذا توضيح فقط









قديم 2010-10-15, 17:31   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لان الروابط لاتعمل الان اليكم هذه الدالة( x+1+racine (X*-3X+2 ادرس تغيرات هذه الدالة وارسم منحناها وادرس وضعية المنحنى بالنسبة للمقارب المائل ذو المعادلة y=2x-1/2 وتوجد هذه الوضعيات حاصة في الدوال الاسية واللوغاريتمية
والاشارة لهذه المشتقة تبين مدى تعمق الطالب في فهم اي دالة جذرية. لدي انواع رائعة في انتظار الرابط










قديم 2010-10-15, 17:40   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نقصد بالنجمة العدد2
تفضلوا الرابط واي سؤال احيبكم ان شاء الله على هذه الطريقة اكتبه وانقله في اطار الوقت المناسب
https://www.herosh.com/download/63139..._.___.doc.html
الرابط اسف لا يعمل نحاول مع هذا
https://www.herosh.com/download/63139..._.___.doc.html
او المشكل عندي في الجهاز










قديم 2010-10-15, 17:43   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
khairo17
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية khairo17
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الحمد لله كي عاونتوه










قديم 2010-10-15, 21:25   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم هل الدالة التي بعثت صعبة الدراسة










قديم 2010-10-15, 21:54   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
*هبةالرحمن*
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية *هبةالرحمن*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

chwia mkhalta










قديم 2010-10-15, 22:19   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
نبراس الإسلام
أستــاذ
 
الصورة الرمزية نبراس الإسلام
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نحاول نبعث دوال اخرى مع الرابط لكن هذه الدالة تحتاج تركيز كبير وفيها فكرة خاصة بالدوال الجذرية . وهذه الدالة في المجال السالب متناقصة وفي المجال الموجب متزايدة

الوضعية النسبية المنحنى اسفل المقارب المائل في المجال الموجب المجالات هي من ناق ملانهاية الى 1 مغلوق اتحاد من 2 مغلوق الى زائد مالانهاية.
نحتاج الى اشارة البسط وتوظيف المرافق . تقبل الدالة نصف مقارب مائل في جوار زائد ملانهاية ونصف مقارب افقي في جوار ناقص مالانهاية y=5/2ونقاط تاع مجموعة التعريف تعرف بنقاط التوقف.
هذه الافكار الرئيسية وتحتاج الى مناقشة بين اثنين في نفس المستوى .لربح الوقت
اي سؤال حول هذه الدالة او غيرها او اسئلة الرياضيات لجميع الشعب فمتعاون معكم اخواني الكرام .










 

الكلمات الدلالية (Tags)
غابتلي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 21:14

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc