اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وئام الروح42
والله يا اخي انا استاذة فيزياء ووجدت طريقة ارجوا ان تنفعكم
كل تلميذ ينجز بحثا خاصا به ويكتب باليد
اما التلاميذ الذين يملكون جهاز كومبيوتر في البيت كنت اجبرهم على طباعة البحث ونسخه على القرص ثم يقومون
بنسخه في الباور بوانت ليقوموا بعرضه في القسم وفي نهاية عروض البحوث اقوم بطرح اسئلة على التلاميذ فاذا اجاب حسب ما ورد في بحثه فيكون قد بحث فعلا وياخذ العلامة واذا حدث العكس يحرم من العلامة
والله لو اعرض لك البحوث التي قاموا بها صدقني ستتفاجا من مستواهم صدقني بحوث رائعة
اما عن بعض الاساتذة سامحهم الله صدقني يجمعونها من التلاميذ مباشرة الى سلة المهملات في قاعة الاساتذة
|
بارك الله فيكي
اعانكي الله ............ هذا ما اردت الوصول اليه
فقط اظافة لما قلتي
لو تلزمي كل مجموعة من التلاميذ الغير معنية باابحث ان تطرح سوال على المجموعة المعنية بالبحث والعكس ليبقى الانتباه والتحاور ........................ وتنقط حتى هم اجاباتهم والله اعلم
وربي يهدي الاساتذة الاخرين .......... ولما لا تنبؤهم
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2010-10-03, 15:59
العرض المتطور
