.•**•.¸(¯`•.¸*. اختبر نوع ذكاءك و اعرف كيفيّة استغلاله في تحسين نتائجك الدراسيّة.•°♥..♥°•.☆ حصري.*¸.•´¯)¸.•**•.

[๑هــد{الفـجـر}وء๑]

الســــــــلام عليكم و رحمـــــــــــــــــــــ،ة الله و بركاته


اليوم أحضرت لكم هذا الاختبار الذي ترجمته خصيصا لكم من موقع أجنبي..............

و يجب ان تعلموا أنّ كتابة الموضوع أخذ منّي وقتا..........لذا لا تبخلو علي بكلمة شكر على الأقل......و أتمنى أن أجد تفاعلا مع الموضوع



بالنسبة لي حين أنجزت الاختبار قلت في نفسي: يا ريت وجدت هذا قبل شهادة التعليم المتوسّط....لأني لم أراجع بالطريقة الصحيحة التي تتركني أستفيد الى أقصى درجة......و أظنّ أنّ الأمر نفسه يحدث مع الكثير دون علمه أنّه يمكنه التحسّن باستغلال الطريقة التي تتناسب مع نوع ذكاءه




لذا أردت أن يستفيد الجميع.....أولا أجب على الأسئلة.........
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1- نقول عنك عادة أنّك:
أ - منظّم
ب- ثرثار
ج - قويّ الملاحظة
د - كثير الانتباه
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2- مادتك المفضّلة:
أ - اللغات الأجنبيّة
ب- الادب
ج - العلوم بمختلف أنواعها (رياضيات؛ فيزياء.......)
د - الاجتماعيات
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3- تفهم أكثر حين:
أ- نشرح لك شفويّا و ليس كتابيّا
ب- نشرح لك شيء منطقي ب: أ+ب ( يصعب ترجمة هذه الفكرة ...المهمّ اذا لم يكن ال3 الاخرين بالنسبة لك فهو هذا....)
ج- نشرح لك بقصّة قصيرة
د- نشرح لك بوضع مخطّط
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4- عندما تقف عن الانتباه في الدرس فانّك:
أ- تردّد أغنية في داخلك
ب- النظر الى ملابس غيرك
ج- التفكير في برنامج وقت الفراغ القادم و ما ستفعل فيه( عطلة، جمعة.....)
د- الثرثرة يمينا و شمالا
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5- في وقت الفراغ تحبّ ان:
أ- تستمع الى الموسيقى
ب-التحدّث الى احد اصدقائك هاتفيّا
ج- الذهاب الى السينيما( او تفرج التلفاز)
د- ممارسة لعبة الشطرنج او ما شابه
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6- انت و المطالعة:
أ- قصة حبّ، تحبّ المطالعة كثيرا
ب-لحظة سعادة، تتخيّل الوقائع كأنّك تعيش الموضوع
ج- متعة، بشرط أنّ أحدهم يحكي لك و أنت تسمع فقط
د- لا تحب ذلك، بل لا تستطيع حتى التركيز على ما تقراه
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الان دوّن اجاباتك على شكل ردّ...............و أنا ان شاء الله سأقول أيّ نوع و كيفية تحسين ادائك............و هذا سيتطلّب وقتا لأقوم بالاختبار حسب اجاباتك وأترجم النتيجة.....لذا لا تغضبوا....و خاصة أنّ الايام القادمة سينقص تواجدي بالمنتدى



لذا أضع بين أيديكم هذا الملفّ. انتظارا لعرض النتيجة.التي قد تكون طويلة و انا اسفة لذلك 114314____________________________________________ _.doc - 0.07MB ..........لكنّه لا يبيّن طريقة المراجعة الفعّالة لكل نوع و كذلك هو عام بينما نتيجة الاختبار الذي قدمته أشمل ...............



أختكم في الله monalisa*s94

[زينــــب101]

1 - قويّ الملاحظة
2العلوم بمختلف أنواعها (رياضيات؛ فيزياء.......)
3نشرح لك بوضع مخطّط
4تردّد أغنية في داخلك
5تستمع الى الموسيقى
6لحظة سعادة، تتخيّل الوقائع كأنّك تعيش الموضوع

[hichaam]

1- منظم

2- اللغات الاجنبية

3- قصة صغيرة

4- النظر الى ملابس غيرك

5- الموسيقى

6- قصة حب

[hichaam]

1- منظم

2- اللغات الاجنبية

3- قصة صغيرة

4- النظر الى ملابس غيرك

5- الموسيقى

6- قصة حب

[الوسيلة]

*
1- نقول عنك عادة أنّك:
كثير الانتباه
- مادتك المفضّلة
العلوم بمختلف انواعها(رياضيات فيزياء)

- - تفهم أكثر حين:
نشرح لك بقضة قصيرة
4- عندما تقف عن الانتباه في الدرس فانّك:
الثرثرة يمينا وشمالا

/
5- في وقت الفراغ تحبّ ان:
ممارسة لعبة شطرنج او ما شابه


- انت و المطالعة:
قصة حب احب المطالعة كثيرا

مشكووووووووووووووووووووووووورة
على فكرة كتبت الرد قبل ان ارى ارابط والان سوف اراه

[الوسيلة]

موناليزا سمحيلي تعبتك معايا مي ما قدرتش نشوف هداك الرابط عندي ان بروبلام تقدري تشوفيلي النتيجة
وسمحيلي ختي تعبتك معايا بصح علابالي قلبك ابيض
صح فطورك وراني نستنى
سلاااااااااااااااااااااااام

[إيمان14]

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[๑هــد{الفـجـر}وء๑]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينــــب101

1 - قويّ الملاحظة
2العلوم بمختلف أنواعها (رياضيات؛ فيزياء.......)
3نشرح لك بوضع مخطّط
4تردّد أغنية في داخلك
5تستمع الى الموسيقى
6لحظة سعادة، تتخيّل الوقائع كأنّك تعيش الموضوع

ذكاء بصري او صوري
Ton atout, c'est ta capacité à visualiser les choses. Tu aimes imaginer, créer... Et rêver !

Tu es très observatrice : dotée d'un bon sens de l'orientation (lorsque tu es concentrée), tu es aussi physionomiste... Tu n'oublies jamais un visage. Par contre, les prénoms, c'est une autre histoire. Sauf si tu les as vus écrits.

Comme tout un chacun, tu ne te réduis pas à cette unique forme d'intelligence. Mais pourquoi ne pas profiter de ce don que la nature t'a donné ?

- Règle number 1 : Prends bien tes cours et utilise des codes couleurs. Tes notes doivent être claires et correctement écrites. Dès la première relecture, ta mémoire commencera son travail en photographiant plus rapidement les informations.

- Varie au maximum les supports d'apprentissage et mise sur les supports visuels : films, vidéos, reportages, tout ce qui transmet des données sous forme d'images est bon à prendre.

- Visionne des films en V.O. sous-titrés dans la langue d'origine... Si tu n'arrives pas à comprendre en fonction du contexte, mets sur pause et jette un coup d'œil rapide au dico. Quoi de mieux que de réviser son vocabulaire anglais en regardant un film?

- Apprends en surlignant les idées principales au fluo, n'hésite pas à varier les couleurs en fonction des différents thèmes ou à recopier le plan du cours et ses idées maîtresses sous forme de fiches.

- Pour valider tes connaissances, visualise dans ta tête le plan du cours ou encore retranscris tes idées par écrit sous forme de schéma.


اذا أردت سأترجمه أختي العزيزة.....فأنا نقلته لكي أسرع في الردّ

[๑هــد{الفـجـر}وء๑]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hichaam

1- منظم

2- اللغات الاجنبية

3- قصة صغيرة

4- النظر الى ملابس غيرك

5- الموسيقى

6- قصة حب

ذكاء لغوي
و طريقة المراجعة:
Pas de doutes, les mots sont tes amis. A l'écrit ou à l'oral, tu les manies à merveille et sans effort.
On te taxe souvent de pipelette ou de bavarde. C'est vrai que tu aimes blablater avec tes copines à tout moment de la journée, car, à bien y réfléchir, tu as toujours quelque chose à dire !

Bien sûr, comme tout le monde, tu ne te réduis pas à cette unique forme d'intelligence. Mais tu domines si bien celle-ci qu'il serait dommage de ne pas l'exploiter !
Tu l'as compris, les mots peuvent t'aider à mémoriser plus vite...

Règle number 1 : Ecoute en cours et pose des questions dès que tu en sens le besoin ! Et oui, les explications du prof sont des mines d'or pour toi !
Tu as passé ton temps à bavarder ou à écrire des mots à tes amis pendant que le prof expliquait ? Pas de panique... Il te reste quelques options de secours.

- Multiplie les supports d'apprentissage : films, documentaires, ouvrages critiques... Essaie de recueillir le maximum d'informations sur un même thème. Et, ô miracle ! Les connaissances seront assimilées sans effort !

- Apprends et récite en parlant ! Trouve-toi un "cobaye" (un parent, un ami, ta petite soeur) et explique-lui ton cours.
Tu pourras ainsi clarifier tes idées, repérer les passages que tu ne maîtrises pas totalement et continuer à apprendre... Magique !
Et si personne ne veut t'écouter ? Deviens ton propre auditoire ! Ne me dis pas qu'il ne t'arrive jamais de parler toute seule ?

سأترجمه اذا أردت أخي......

[๑هــد{الفـجـر}وء๑]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

موناليزا سمحيلي تعبتك معايا مي ما قدرتش نشوف هداك الرابط عندي ان بروبلام تقدري تشوفيلي النتيجة
وسمحيلي ختي تعبتك معايا بصح علابالي قلبك ابيض
صح فطورك وراني نستنى
سلاااااااااااااااااااااااام

و الله لا تتعبينني أبدا أختي............أنا هنا للمساعدة

نتيجتك:
ذكاء لغوي
و طريقة المراجعة:
Pas de doutes, les mots sont tes amis. A l'écrit ou à l'oral, tu les manies à merveille et sans effort.
On te taxe souvent de pipelette ou de bavarde. C'est vrai que tu aimes blablater avec tes copines à tout moment de la journée, car, à bien y réfléchir, tu as toujours quelque chose à dire !

Bien sûr, comme tout le monde, tu ne te réduis pas à cette unique forme d'intelligence. Mais tu domines si bien celle-ci qu'il serait dommage de ne pas l'exploiter !
Tu l'as compris, les mots peuvent t'aider à mémoriser plus vite...

Règle number 1 : Ecoute en cours et pose des questions dès que tu en sens le besoin ! Et oui, les explications du prof sont des mines d'or pour toi !
Tu as passé ton temps à bavarder ou à écrire des mots à tes amis pendant que le prof expliquait ? Pas de panique... Il te reste quelques options de secours.

- Multiplie les supports d'apprentissage : films, documentaires, ouvrages critiques... Essaie de recueillir le maximum d'informations sur un même thème. Et, ô miracle ! Les connaissances seront assimilées sans effort !

- Apprends et récite en parlant ! Trouve-toi un "cobaye" (un parent, un ami, ta petite soeur) et explique-lui ton cours.
Tu pourras ainsi clarifier tes idées, repérer les passages que tu ne maîtrises pas totalement et continuer à apprendre... Magique !
Et si personne ne veut t'écouter ? Deviens ton propre auditoire ! Ne me dis pas qu'il ne t'arrive jamais de parler toute seule ?



مثل الأخ هشام...............اذا أردت أترجمه عزيزتي

[الوسيلة]

شكرا لك اختي .............بارك الله فيك
وسمحيلي بزاااااااااااااااااف
وماكالا ترجميه راني نقدر نترجموا بنفسي
اشكرك ثانية
سلااااااااااااااااااام

[๑هــد{الفـجـر}وء๑]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة

شكرا لك اختي .............بارك الله فيك
وسمحيلي بزاااااااااااااااااف
وماكالا ترجميه راني نقدر نترجموا بنفسي
اشكرك ثانية
سلااااااااااااااااااام

لا شكر على واجب عزيزتي

[زينــــب101]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة monalisa*s94

ذكاء بصري او صوري
ton atout, c'est ta capacité à visualiser les choses. Tu aimes imaginer, créer... Et rêver !

Tu es très observatrice : Dotée d'un bon sens de l'orientation (lorsque tu es concentrée), tu es aussi physionomiste... Tu n'oublies jamais un visage. Par contre, les prénoms, c'est une autre histoire. Sauf si tu les as vus écrits.

Comme tout un chacun, tu ne te réduis pas à cette unique forme d'intelligence. Mais pourquoi ne pas profiter de ce don que la nature t'a donné ?

- règle number 1 : Prends bien tes cours et utilise des codes couleurs. Tes notes doivent être claires et correctement écrites. Dès la première relecture, ta mémoire commencera son travail en photographiant plus rapidement les informations.

- varie au maximum les supports d'apprentissage et mise sur les supports visuels : Films, vidéos, reportages, tout ce qui transmet des données sous forme d'images est bon à prendre.

- visionne des films en v.o. Sous-titrés dans la langue d'origine... Si tu n'arrives pas à comprendre en fonction du contexte, mets sur pause et jette un coup d'œil rapide au dico. Quoi de mieux que de réviser son vocabulaire anglais en regardant un film?

- apprends en surlignant les idées principales au fluo, n'hésite pas à varier les couleurs en fonction des différents thèmes ou à recopier le plan du cours et ses idées maîtresses sous forme de fiches.

- pour valider tes connaissances, visualise dans ta tête le plan du cours ou encore retranscris tes idées par écrit sous forme de schéma.


اذا أردت سأترجمه أختي العزيزة.....فأنا نقلته لكي أسرع في الردّ

شكرااا سمية ربي يحفظك

[خالـ الجيجلي ـد]

السلام عليكم

1- منظم
2- العلوم بمختلف أنواعها
3- يشرح لي بوضع مخطط
4- التفكير في برنامج وقت الفراغ القادم و ما ستفعل فيه( عطلة، جمعة.....)
5- ممارسة لعبة الشطرنج او ما شابه
6- قصة حبّ، تحبّ المطالعة كثيرا

[خالـ الجيجلي ـد]

مشكورة أختي سمية بارك الله فيك ووفقك انشاء الله
وصح فطورك