التقويم المستمر او المتابعة المستمرة بين اهواء المدرسين و غضب التلاميذ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات إنشغالات الأسرة التربوية > منتدى الانشغالات الادارية والنصوص التشريعية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

التقويم المستمر او المتابعة المستمرة بين اهواء المدرسين و غضب التلاميذ

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2010-05-03, 15:24   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
benaissa oumama
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










Mh04

رايي الشخصي
انا اميل الى النظرة الثانية و هي الفصل التام بين نقطة الاختبار و تقويم التلاميذ بشرط ان يكون ذلك بشكل واضح و ديمقراطي بين التلاميذ بل و اشراكهم في عملية التقويم
كان يوضع قانون خاص بمثابة ميثاق بين الاستاذ و تلامذته في بداية السنة يشرح لهم فيها كيفية تقويمه لمردودههم
كان يتفق معهم ان يكون هناك خصم على كل تغيب
خصم على كل واجب نسيه التلميذ
على كل تاخر
على كل عمل طائش في القسم
نقطة تحفيزية على كل اجابة في القسم متميزة
على كل بحث
و ذلك على حسب نوعية القسم
حتى يتسنى في اخر كل فصل لكل تلميذ ان يجمع نقطة تقويمه و مسيرته بنفسه


لقد طبقت هذه الطريقة وكانت النتائج لابأس بها









 


رد مع اقتباس
قديم 2010-05-07, 18:44   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ناصرة
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










Mh51

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة benaissa oumama مشاهدة المشاركة
رايي الشخصي
انا اميل الى النظرة الثانية و هي الفصل التام بين نقطة الاختبار و تقويم التلاميذ بشرط ان يكون ذلك بشكل واضح و ديمقراطي بين التلاميذ بل و اشراكهم في عملية التقويم
كان يوضع قانون خاص بمثابة ميثاق بين الاستاذ و تلامذته في بداية السنة يشرح لهم فيها كيفية تقويمه لمردودههم
كان يتفق معهم ان يكون هناك خصم على كل تغيب
خصم على كل واجب نسيه التلميذ
على كل تاخر
على كل عمل طائش في القسم
نقطة تحفيزية على كل اجابة في القسم متميزة
على كل بحث
و ذلك على حسب نوعية القسم
حتى يتسنى في اخر كل فصل لكل تلميذ ان يجمع نقطة تقويمه و مسيرته بنفسه


لقد طبقت هذه الطريقة وكانت النتائج لابأس بها
أنا أعمل على هذا النحو +التحضير المستمر للتلميذ و كذا المحافظة على دفتره،وكذلك عندما أسأل وأجد الإجابة الصحيحة =1ن هذا بالنسبة لمادة اللغة العربية .بالنسبةلمادة التربية الإسلامية فهناك سورللحفظ خاصة على سبيل المثال سورة الملك للسنة الآلى.
وسورة الكهف للسنة الرابعة و أعمل بها من يوم تطبيق هذا المصطلح.
ولكن هناك زملاء سمحهم الله لا تقويم ولا فرض ولا هم يحزنون









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
التقويم المستمر


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:19

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc