![]() |
|
منتدى أساتذة التعليم الثانوي فضاء و دليل للأساتذة ، تبادل للخبرات، مذكرات، مناهج، البحث الوثائقي، ملتقيات و ندوات تربوية، البرمجيات و الاستفسارات التربوية |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
أرجوكم يااساتدة الأدب العربي ساعدوني
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() لا أظن انه سيوافق رح يقولي اختاري نشاطين آخرين مثل تعبير أو تصحيح تعبير أو مطالعة.وانا حابة نص والرافد تاعو منيش عارفة كيفاش نقدر نتجاوز الغزل باه مندروش.شكرا أخي
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 2 | |||
|
![]()
اقطعي الشك باليقين،
اسأليه ولن تخسري شيئا، فإن وافق فأنت الرابحة. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 3 | ||||
|
![]() اقتباس:
السلام عليكم
إن لم تستطيعي تغيير الدرس وكنت لا تحبين هاته القصيدة لا خيار آخر أمامك إلا اختياره لكن لا أنصحك بالنص التواصلي القصيدة أحسن لأنك تستطعين دراستها بلاغيا ونحويا دون التركيز على فكرة القصيدة ومعناها هذا سيجعلك تتعاملين مع النص بطريقة أخى أما المقابلة فهي درس سهل لايستحق ساعة حاولي أن تجتهدي في اختيار الأمثلة البناءة وفي رأيي درس النداء أفضل لكنه تابع للنص التواصلي بالتوفيق أختي الكريمة لكن كان بإمكانك تقديم هذا الدس عن الدرس الذي قبله وكنت قادرة على أن تقدمي درس في مدح الهاشميين والله أعلم |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
أرجوكم, الأدب, العربي, يااساتدة, ساعدوني |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc