صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الريَاضيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الريَاضيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-02-11, 21:47   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
محمد الطيب الاحمادي
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية محمد الطيب الاحمادي
 

 

 
إحصائية العضو










B18 رد

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة n0th!ng مشاهدة المشاركة
هذه طريقة للتحقق يمكن أن تستخدم لكن شدني في ردك أنك قلت "رجعها لكسر"
أريد منك أن تحول هذا العدد الى كسر مع اعطائي القاعدة المتبعة :d

0,70710678118654752440084436210485


هذا العدد له كسر لذا جده و شكــــــــرا
هذي الطريقة أقصد بها الاعداد الصغيرة العادية

فمثلا 0.707 كما قلت هو

\sqrt{2}/2

جذر 2 على 2
فهمت اخي









رد مع اقتباس
 

الكلمات الدلالية (Tags)
مُرَاجَعَةِ, لِلْجَادِّينَ, الريَاضيَاتْ, صَفْحَةَ, فَقَطُّ


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:30

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc