جمعا المذكّر والمؤنّث السالمان * صرف*

[سارة 64]

جزاك الله خيرا على المجهود ....أسلوب تقديم الدرس بمذكرتك أعتقد أنه في س 3 يتعرف المتعلم على الجمع دون إعراب ..أما س 4 فنرفع المستوى قليلا و نرسخ فكرة علامة الرفع و الجر و النصب بأمثلة متنوعة و استخراج من نص القراءة ..أما س 5 فالمتعلم يجب اتقان إعراب جمع المذكر السالم ( الإعراب المباشر و التحويل ) + ترسيخ فكرة أن جمع المذكر السالم اسم و ليس فعل بمقارنة بسيطة بين فعل من الأفعال الخمسة و اسم في الجمع ( مذكر سالم و المثنى أيضا للترسيخ أكثر ) أما جمع المؤنث السالم فيجب تدريب المتعلمين على إعرابه في س 5 و خاصة في حالة النصب ( علامة النصب = الكسرة نيابة عن الفتحة ) ..هذا الدرس في الوحدة القادمة حسب التدرج الذي عندي ...و بالتوفيق لجميع المعلمين و الأساتذة فالرسالة التي كُلّفنا بها شاقة و الله يقدرنا و نؤديها على أحسن وجه .......

[*بسمة أمل*]

بارك الله فيك

[امل الطارف]

مشكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككور

[bensalem2007]

[kader74]

روووووووووووووووووووووووعة ، بارك الله فيك و جزاك الجنة