![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
كيفية تناول حصص التعبير للسنة الثالثة
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
![]() |
رقم المشاركة : 1 | ||||
|
![]() شكرا على الإجابة ولكن أقصد التعبير الكتابي ليوم الحميس والمشروع الكتابي وما الفرق بينهما
|
||||
![]() |
رقم المشاركة : 2 | ||||
|
![]() اقتباس:
العفو
هناك فرق بين المشرع الكتابي و التعبير الكتابي ، التعبير الكتابي ينجز في حصة واحدة ، حيث يحرر التلاميذ فقرة حول الموضوع المحدد في التدرج السنوي لذلك الأسبوع ، و من المفروض أن تكون هذه الحصة في يوم الربعاء ليتمكن المعلم من تصحيح أوراق التلاميذ . أما حصة نشاط الإدماج ليوم الخميس فيقسمها المعلم بين تصحيح التعبير الكتابي ( التصحيح الجماعي ) و إنجاز المشروع الكتابي . و المشروع الكتابي ينجز خلال عدد معين من الأسابيع ( كل أسبوع حصة واحدة ضمن نشاط الإدماج ) حسب ما هو محدد في التدرج السنوي ، و المشاريع الكتابية مثل : إنجاز بطاقة مكتبية ، إنجاز كتاب الطبخ ..... أرجو أني وضحت الأمر |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
للسنة, الثالثة, التعبير, توائم, كيفية |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc