المجـتمــــــــع و رحــلــــة العــقــــــــــل - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > خيمة الجلفة > الجلفة للمواضيع العامّة

الجلفة للمواضيع العامّة لجميع المواضيع التي ليس لها قسم مخصص في المنتدى

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

المجـتمــــــــع و رحــلــــة العــقــــــــــل

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-10-29, 02:22   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
مناد بوفلجة
عضو فضي
 
الصورة الرمزية مناد بوفلجة
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز سنة 2012 المرتبة الثالثة أفضل تصميم المرتبة الثالثة 
إحصائية العضو










M001 المجـتمــــــــع و رحــلــــة العــقــــــــــل



السلام عليكم و رحمة الله


وقفت معلمة الصف الخامس ذات يوم و ألقت على التلاميذ جملة :
إنني أحبكم جميعا وهي تستثني في نفسها تلميذ يدعى تيدي !!

فملابسه دائماً شديدة الاتساخ
مستواه الدراسي متدن جدا ومنطوي على نفسه ،

وهذا الحكم الجائر منها كان بناء على ما لاحظته خلال العام

فهو لا يلعب مع الأطفال و ملابسه متسخة
ودائما يحتاج إلى الحمام

و انه كئيب لدرجة أنها كانت تجد متعة في تصحيح أوراقه بقلم أحمر
لتضع عليها علامات x بخط عريض وتكتب عبارة راسب في الأعلى


ذات يوم طلب منها مراجعة السجلات الدراسية السابقة لكل تلميذ
وبينما كانت تراجع ملف تيدي فوجئت بشيء ما !


لقد كتب عنه معلم الصف الأول :
تيدي طفل ذكي موهوب يؤدي عمله بعناية و بطريقة منظمة.


و معلم الصف الثاني :
تيدي تلميذ نجيب و محبوب لدى زملائه و لكنه منزعج
بسبب إصابة والدته بمرض السرطان.



أما معلم الصف الثالث كتب:
لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه لقد بذل أقصى ما يملك من جهود لكن والده
لم يكن مهتما به و إن الحياة في منزله سرعان ما ستؤثر عليه إن لم تتخذ بعض الإجراءات



بينما كتب معلم الصف الرابع :
تيدي تلميذ منطو على نفسه لا يبدي الرغبة في الدراسة
وليس لديه أصدقاء و ينام أثناء الدرس



هنا أدركت المعلمه تومسون المشكلة و شعرت بالخجل من نفسها !


و قد تأزم موقفها عندما أحضر التلاميذ هدايا عيد الميلاد لها ملفوفة بأشرطة جميلة
ما عدا الطالب تيدي كانت هديته ملفوفة بكيس مأخوذ من أكياس البقاله.


تألمت السيدة تومسون و هي تفتح هدية تيدي وضحك التلاميذ على هديته
وهي عقد مؤلف من ماسات ناقصة الأحجار و قارورة عطر ليس فيها إلا الربع


ولكن كف التلاميذ عن الضحك عندما عبرت المعلمة عن إعجابها بجمال العقد والعطر
وشكرته بحرارة، وارتدت العقد ووضعت شيئا من ذلك العطر على ملابسها ،


ويومها لم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله مباشرة



بل انتظر ليقابلها وقال :
إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي !


عندها انفجرت المعلمه بالبكاء لأن تيدي أحضر لها زجاجة العطر
التي كانت والدته تستعملها ووجد في معلمته رائحة أمه الراحلة !!


منذ ذلك اليوم أولت اهتماما خاصا به وبدأ عقله يستعيد نشاطه و بنهاية السنة
أصبح تيدي أكثر التلاميذ تميزا في الفصل ثم وجدت السيده مذكرة عند بابها للتلميذ تيدي
كتب بها أنها أفضل معلمة قابلها في حياته فردت عليه أنت من علمني كيف أكون معلمة جيدة



بعد عدة سنوات فوجئت هذه المعلمة بتلقيها دعوة من كلية الطب لحظور حفل
تخرج الدفعة في ذلك العام موقعة باسم ابنك تيدي .

فحضرت وهي ترتدي ذات العقد و تفوح منها رائحة ذات العطر ....


هل تعلم من هو تيدي الآن ؟

تيدي ستودارد هو أشهر طبيب بالعالم الذي لديه جناح باسم مركز "ستودارد" لعلاج السرطان في مستشفى ميثوددست في ديس مونتيس ولاية أيوا بالولايات المتحدة الأمريكية، ويعد من أفضل مراكز العلاج ليس في الولاية نفسها وإنما على مستوى الولايات المتحدة الأمريكية





--------------------- تعليق : ---------------------------


سؤال مطروح

كم يوجد بمثل ذلك الطفل في الجزائر
كم طفل نابغة ، كان بينه و بين النجاح و التفوق :
مشاكل و أحداث عائلية
إهمال
تهميش
لا مبالات
عزلة في مناطق نائية
الجوع
الفقر

....
....

...








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 08:30   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
الجليس الصلح
عضو ماسي
 
إحصائية العضو










افتراضي

جميلة منك هذه القصة ليت معلمينا يفهمون تلامذتهم ويعطونهم الفرصة أكيد مجتمعنا سيتغير وتتغير معه أفكارنا نحو الإيجاب










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 10:59   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
محمَّد أمينْ ~
عضو فضي
 
الصورة الرمزية محمَّد أمينْ ~
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الاولى مبدع في خيمة الجلفة 
إحصائية العضو










افتراضي

كنتُ أقرء ما جدتَ به أخي ، محاولا حبْسَ الدموعْ

فعلا : تأثرتُ جدا بهاتِه القصَّة

ــــ

اجابةً على تساؤلكَ أقولْ :

المعلمةُ تومسون خجلتْ منْ نفسِها

أمَّا نحنْ : ــــ فلا أحدَ يخجلُ من غيرِه حتى يخجلَ من نفسه

و هناَ [ بيتُ القصيدْ ]

بارك الله فيكَ يا صديقي










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 11:42   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
عبــد الكبيــــر
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك على القصة الرائعة ،هناك الكثير من الأطفال كتيدي لكن المعلمات الحاليات يطردن التلاميذ بمجرد الضحك من الحصة ويسارعن على تأييد قرار الإقصاء .......................










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 11:53   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
سآجدْ للهْ
عضو ذهبي
 
الأوسمة
وسام التميز سنة 2012 المرتبة الثانية وسام العطاء في منتدى التعليم الثانوي 
إحصائية العضو










افتراضي

هذه القصة مؤثرة في كل مرّة أقرأهـآ

أسوأ الأيـّآم أيّآم الإبتدآئــي
والحمد لله على كلّ حآل









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 12:04   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
mounir setifien
عضو جديد
 
الصورة الرمزية mounir setifien
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي مقدمة كليك بنك

كليك بانك
دورة جديدة مجانية أقدمها لكم للربح من كليك بانك .. و ذلك لكثرة الأسئله التي تتعلق بهذا النوع من الربح , و عدم وجود مثل هذه الدورات المهمه جداً بشكل مجاني .
ستكون الدورة بطريقة جديدة , مفصله ….. حتى المبتدئين سيعرفون كيف يبدؤون و يفهون الفكرة بشكل واضح , و يطبقونها بكل سهولة , و يربحون من كليك بانك ايضاً .
كليك بانك هو موقع وسيط يربط ما بين اصحاب المنتجات و المسوقين , بحيث يضمن حق الطرفين , و حقه طبعاً , و هو من نوع المواقع التي فيها علاقة الربح هي = ربح * ربح * ربح , فكل الاطراف هنا رابحه .. الموقع يأخذ عمولته .. و صاحب المنتج يربح أكثر لأن منتجه يسوق له الالاف .. و المسوق يربح طبعاً .
ما تحتاجونه للنجاح في هذه الدورة هو الالتزام … اقرأ و شاهد الفيديوهات أولا بأول , قم بما أقوله لك …. نفذ المهمات المطلوبة , لا تؤجل العمل و اتخاذ القرار بالبدء …. فقط افعل ما اقوله .
شاهد هذا الفيديو … مقدمة الدورة



كليك بانك
You might also like:
كليك بانك – اليوم الثاني
كليك بانك – اليوم الاول
دورة كليك بانك – اليوم الثالث
كليك بانك – اليوم السادس
LinkWithin










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 12:10   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
رائد الجزائر
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية رائد الجزائر
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

قصة رائعة تدفع بنا لاعادة برمجة الافكار وطرق التعامل مع الغير

بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 13:17   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
قرأت هاته القصة كم من مرة
حقيقة هناك من التلاميذ من لديهم قدرات رائعة ولكن ظروفهم أحيانا لا تسمح لهم بإبرازها تحول بينهم وبين تحقيق ما يطمحون إليه
أيضا اللوم والعتاب على المعلمين والأساتذة فبكلمة واحدة من المعلم كفيلة بأن تجعل منه إما متفوقا أو العكس
دور الأستاذ مهم للغاية والتشجيع ضروري
لكن سؤالي أنا هو:
صاحب قصتك هاته رغم وفاة أمه وتأثره بها إلا أنه ثابر واجتهد وتحدى المصائب التي كانت تحيط به أهمها مشاكله النفسية
بينما نحن تلامذتنا وطلبتنا كل شيء متوفر لديهم وتجده يخترع الأسباب وراء فشله لااجتهاد لا عمل كثرة غيابات إهمال
الاهتمام بتتبع الفتيات واستماع الأغاني حتى داخل الحصة وفي الساحة والكارثة أن والده لو تحدثت معه يشبعك كلاما تندم لأنك أرسلت في طلبه
الإرادة تنبع أولا من داخل الفرد نفسه ثم تطورها الظروف المحيطة والكل مسؤول عن ذلك
سؤال آخر:
ياترى كم من تلميذ أتيحت له كل الظروف للدراسة ولا ينتبه
تجده يفضل الهروب المبكر من مقاعد الدراسة التسرب
بحجج عدة كأنه حكم على نفسه بعدم حصوله على العمل عند تخرجه من الجامعة؟
لم التلاميذ منذ السنوات الأولى تجدهم يكرهون الذهاب إلى المدارس هل لمحيط الأسرة دور في ذلك؟
هل الأولياء في متابعة لأولادهم أم أنهم لا يتصلون بالإدرارة أبدا في الجزائر؟
لم الطالب الجامعي دائما فاقد للأمل بحجة أوضاع بلاده بينما يفترض أن يكون هو معول بناء والتطلع إلى الأمام؟
لم لا يتكل الطالب على ربه في كل شيء
حتى شهادة البكالوريا فقدت مصداقيتها في الجزائر
نلوم وزارة التربية وأيضا اللوم على الأساتذة والأولياء ووووو
والله الحديث يطول في هذا المجال لحد الآن مازلنا نتخبط في المشاكل آخرها الاكتظاظ داخل الأقسام
آسف على الإطالة
شكرا لك
احترماتي









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 15:45   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ويناروز
عضو برونزي
 
الأوسمة
مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

أنت من علمني كيف أكون معلمة جيدة

كل ما اقرأ هذه القصة ........تستوقفني هذه العبارة....كيف يمكن ان نكون منتجين

شتان اخي لقد نجحنا في ابادة كل ماهو مبدع في التلميذ










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 16:23   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
داعية للخير
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










Mh51 ربما وجدت الحل

هل تعلم من هو تيدي؟


أليس هو شطور الجامعات الجزائرية أوعلى الأقل البديل له؟؟؟
ربما هو كذلك بل أكيد
لديه شهادات عليا" دكتوراه تقديرية، فخرية .........وأعلاها وأرقاها درجة تلك الدكتوراه التي ظهرت حديثا يسميها أهل الاختصاص " بدكتوراه لم واردم"
-
-
- بعد التخرج فلن تحتاج الجزائر لاستيراد القمح

بل سنصعد جميعا لنعيش في كوكب الألماس الذي اكتشف حديثا رغم أن درجته تبلغ 1600 درجة م
لكن ربما يستطيع الدكاترة أن يجدوا وسائل تقينا هذه الحرارة الشديدة
وهو يبعد 40 سنة ضوئية

والمعروف أن أقرب كوكب يبعد عن الأرض 4 سنوات ضوئية "وبالتالي لو أردنا أن نصعده بسيارة 300كم/سا
لن نصل إلا بعد 50 مليون عام" تاريخ البشرية كله 10ألاف سنة
وبالتالي 40 سنة ضوئية ربما يجد لنا الدكاترة حلا لنصلها بعد 5 دقائق أو على الأكثر خلال حواليساعة
فلهذا أنا أسعى لأكون منهم
حتى أضع بصمتي في كوكب الماس ربما أنا من سيحمل علم الجزائر هناك:dj_1
7:









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 17:31   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
نجمة المستقبل
عضو محترف
 
الصورة الرمزية نجمة المستقبل
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك أخي


حقيقة هذه أول مرة أقرأ هاته القصة و قد أثرت فيا حقا

شكرا لك

بالتوفيق










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 23:28   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
isyami
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية isyami
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
اقتباس:
=بــ قلم رصاص;12014483]

لقد كتب عنه معلم الصف الأول :
تيدي طفل ذكي موهوب يؤدي عمله بعناية و بطريقة منظمة.


و معلم الصف الثاني :
تيدي تلميذ نجيب و محبوب لدى زملائه و لكنه منزعج
بسبب إصابة والدته بمرض السرطان.



أما معلم الصف الثالث كتب:
لقد كان لوفاة أمه وقع صعب عليه لقد بذل أقصى ما يملك من جهود لكن والده
لم يكن مهتما به و إن الحياة في منزله سرعان ما ستؤثر عليه إن لم تتخذ بعض الإجراءات



بينما كتب معلم الصف الرابع :
تيدي تلميذ منطو على نفسه لا يبدي الرغبة في الدراسة
وليس لديه أصدقاء و ينام أثناء الدرس



هنا أدركت المعلمه تومسون المشكلة و شعرت بالخجل من نفسها !



المشكلة اليوم في مدارسنا أن مدير المدرسة يطلب من المعلمين أو الأساتذة عدم كتابة ملاحظات عن السلوك و الإكتفاء بملاحظة حول النقطة.
فكيف يعرف من يأتي بعده مشاكل التلميذ؟ سبب تقهقره في الدراسة ؟ سبب إنطوائه؟
المطلوب
"tout va bien"



اقتباس:
--------------------- تعليق : ---------------------------
سؤال مطروح
كم يوجد بمثل ذلك الطفل في الجزائر
كم طفل نابغة ، كان بينه و بين النجاح و التفوق :
مشاكل و أحداث عائلية
إهمال
تهميش
لا مبالات
عزلة في مناطق نائية
الجوع
الفقر

.
هناك حقيقة لا يجب إخفاؤها.كثيرمن المعلمين و الأساتذة ينتبهون لمثل هذه الحالات و يحاولون معالجتها بأنفسهم ،بل إن بعضهم يصرف من جيبه على تلاميذيه الفقراء، غيرأن بعض الحالات الأخرى تحتاج لبحث حثيث و متابعة خاصة ، قد لا يجد المعلم مساعدة حتى من طرف ولي التلميذ.
التعليم مهنة نبيلة جدا لو نعرف كيف نقدرها و نؤديها على أكمل وجه.
المعلم، هو الشخص الوحيد الذي يعيش أكثر من أي شخص آخر لأن تلميذه سيذكره حتى و هو شيخ ويترحم عليه.
بارك الله فيك على الموضوع الذي أبكاني كثيرا و خاصة هذه العبارة

اقتباس:
يومها لم يذهب تيدي بعد الدراسة إلى منزله مباشرة
بل انتظر ليقابلها وقال :
إن رائحتك اليوم مثل رائحة والدتي









رد مع اقتباس
قديم 2012-10-29, 23:40   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
الجواهر
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

هناك الآلاف من تيدي و لكن بنسخة جزائرية
كم من طفل تعلم و هو يرتدي حذاء بلاستيكيا و سروالا مرقوعا ؟
كم من طفل اكل الخبز اليابس و شرب الماء الملوث ؟
كم من طفل صرفت عليه المعلمة و اشترت له الكراس و القلم ؟
كم من تلميذ جمع له المدير الكتب القديمة ؟؟
كم ......و .... كم
كم من تيدي " الجزايري " وصل للجامعة الجزائرية و الاوربية و حتى الامريكية
ربما قصصنا الجزائرية لم تصل الى العالمية و لكننا نعيشها و مازلنا










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-30, 13:37   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
mounir setifien
عضو جديد
 
الصورة الرمزية mounir setifien
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك على ه\ه القصة الواقعية وصحيح من قال أن الازمة تولد الهمة في عقول الرجال مشكوووووووووووووور










رد مع اقتباس
قديم 2012-10-30, 15:15   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
بين الحقيقة و السراب
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










Icon24

و عليكم السلام و رحمة الله



نعم هناك الكثير أمثال تيدي و لكن
تيدي تحمل و صبر و حاول و وصل....

أما شبابنا فأغلبهم لا يتحمل ما يلاقيه من عوائق تحول دون تحقيق مبتغاه
بالطبع أن لا أبرر و لكننا نحتاج الى إرادة أكبر

قد تتساءل لما ركزت على المظلوم و تركت الظالم
و هو المتسبب في كل تلك الصعوبات مع سبق الاصرار و الترصد

و لكن، لا يكلف الله نفسا إلا وسعها
و حسبنا الله فيهم

ثم لا ننس دور الأسر و المدارس أحيانا في دعم الفشل و التثبيط



على الأقل نحن مسلمين و أكيد سنُجازَى على أعمالنا




بارك الله فيك

-ربما لي عودة للخوض في تلك الصعوبات التي ذكرتها-









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مجتمع ، عقل


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 17:11

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc