اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25
لا جديد في منهجية القفز على الرقاب وتمييع المطالب، والإصرار على خدمة " المدييرين والمفتشين " بالمساومة في حقوق الآيلين للزوال، وليس أدل على خساسة هذا الطرح في هذا الوقت ما جاء في هذا الشطر:
" و اقترحت النقابة بالمقابل تكوين المعلمين و اساتذة التعليم الاساسي بما فيهم أساتذة مواد التربية البدنية والرياضية الفنية والموسيقية واعتماد ترقيتهم من تاريخ انتهاء تكوينهم مع الاستفادة من الإدماج من رتبتي أستاذ رئيسي ومكون في اطار القانون الاساسي المعدل."
وهذا يعني قبول صريح علني للثلة المفاوضة بالتكوين المهزلة والدعوة إليه، ويا لها من تفاهة....
|
لقد تبين و تأكد بوضوح من خلال التجربة والواقع أنه لا يوجد مدافع حقيقي عن مطالب فئة ما إلا جزء منها يحس بهمومها وعاش وما يزال يعيش تفاصيل انشغالاتها ولهذا أصبح من الضروري وبصفة عاجلة إيجاد منبر معبر بوضوح عن فئة أساتذة التعليم الأساسي من بين منتسبيها (خاصة الذين لم يزاولوا ما يسمى بالتكوين)و يميزها عن غيرها (ولوفي شكل لجنة أو تنسيقية تابعة لنقابة موجودة تبدئ استعدادا واضحا و فوريا لذلك ) و يسترجع الحقوق المشروعة الضائعة لهذه الفئة التي لم تتحقق رغم مختلف أشكال احتجاجاتها المكلفة بل جعلها تستغل دائما لتحقيق مآرب أخرى من خلال تمييعها ومزجها مع مطالب أخرى غير جادة أو مبالغ فيها أو صعبة التحقيق لفئات أخرى ... ومن أهم هذه الحقوق :
1) إدماج جميع أساتذة التعليم الأساسي بدون استثناء ودون أي قيد أو شرط في رتبة أ.ت .م وبأثر رجعي بداية من 01/01/2008 .
2) إدماج جميع أساتذة التعليم الأساسي بدون استثناء ودون أي قيد أو شرط في إحدى الرتبتين المستحدثتين رئيسي أو مكون بداية من 03/06/2012.
إن هذا المنتدى يزخر بأساتذة أفاضل كثيرين من هذه الفئة من كل الولايات عبروا عنها نظريا وبصفة متواصلة أحسن تعبير و بإمكانهم فعل ذلك عمليا إذا توفرت الإرادة و تظافرت جهودهم .
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
2012-10-24, 19:40
العرض المتطور
