أرجوا المساعدة ''تمرين75ص32'' في مادة الرياضيات السنة 3 ثانوي - الصفحة 2 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم الرياضيات

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

أرجوا المساعدة ''تمرين75ص32'' في مادة الرياضيات السنة 3 ثانوي

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-09-19, 14:50   رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة energie19 مشاهدة المشاركة
للمرة الاخيرة قبل ان اذهب الى المدرسة

يااستاذي الكريم كما ترى لقد اثبت ان c لن يؤثر ابدا في النهاية


مهما كانت قيمته ضع 99999999999999 او -99999999999999 او 0 او .....

سوف تبقى كما هي (يعني لن تجد مثال يدحض ما كتبت لك لانني اثبتها )


فكما تعلم ان العمل على النهاية يختلف

فلواتبعت نفس الطريقة وكنا نعمل بدون النهايات فبالتأكيد الامر خاطئ(لانهما ليستا متكافئتان)


وشكرا
كيف أثبت ذلك أليس لانك استعملت المرافق أليس لانها لم تظهر في النهاية وليس بناء على تجاهل cأمام مالانهاية. ولماذا نذهب نثبت أن c لا تؤثر بالمرافق ولك استعمال المرافق في حساب النهاية. أفي هذه النهاية تقوم بإثبات أن c لا يؤثر في النهاية تم تذهب تحسب النهاية أم كيف. كيف أن يعرف لماذا تخلصت من c ألإهمالك c أمام مالا نهاية ( وهذا الأمر خاطئ( أم أنك تقوم بإثباتها ثم تحسب له النهاية. أنا ما في جعبتي قد نفذ وأضنك لم تفهمني ولن تفهمني أبدا , و أنا أيضااقولها للمرة الأخيرة أن الطريقة التي استعملت خاطئة أقصد هذه


. ولك أن تسأل








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 16:34   رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
مُسافر
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ردك الاخير كأنك تقول لما الحاجة اليها ولقد لدينا طريقة الضرب في المرافق؟

لايجب ان نضع الامور بتلك النصاب..

فمثلاتقول عند حساب مساحة المثلث بطريقة هيرون فما الداعي لاستعمال طريقة جيوشاو ؟


سوف اصيغ ماكتبته انا سابقا بشكل آخر



وهذا لايشترط كون :




.وايضا لقد نوهت سابقا ان هذه الطريقة مستخرجة من طريقة الضرب في المرافق ..يعني استعمالها هو امر صحيح

بل افضل من طريقة الضرب في المرافق لانها سريعة

وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 16:45   رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
mohamedi mohamed
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية mohamedi mohamed
 

 

 
إحصائية العضو










Hourse










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 16:55   رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ماذا أقول. إذا كنتما من أذكياء التلاميذ وتقعان في أخطاء كهذه
أيضا مع علمي أنكما من رواد أهم المواقع والمنتديات الاجنبية في الرياضيات ما عليكما أن تضعان تسآؤل في احداها والمشهود لها برواد المتمكنين في الرياضيات . اكتبا هل هناك خطأ مع العلم أن النتيجة صحيحة وأكتب العبارة أمامها









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:08   رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة energie19 مشاهدة المشاركة
ردك الاخير كأنك تقول لما الحاجة اليها ولقد لدينا طريقة الضرب في المرافق؟

لايجب ان نضع الامور بتلك النصاب..

فمثلاتقول عند حساب مساحة المثلث بطريقة هيرون فما الداعي لاستعمال طريقة جيوشاو ؟


سوف اصيغ ماكتبته انا سابقا بشكل آخر



وهذا لايشترط كون :




.وايضا لقد نوهت سابقا ان هذه الطريقة مستخرجة من طريقة الضرب في المرافق ..يعني استعمالها هو امر صحيح

بل افضل من طريقة الضرب في المرافق لانها سريعة

وشكرا
وهل تساوي نهايتي الدالتين يسمح لك بتعويض احداها بالأخرى









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:14   رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
مُسافر
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ. أحمد خامس مشاهدة المشاركة
وهل تساوي نهايتي الدالتين يسمح لك بتعويض احداها بالأخرى
نعم لان الدالتين لهما نفس النهاية

ولست اقول ان


بل اقول




وسوف افعل ماتقوله وانشر السؤال في احد المواقع وسوف نقطع الشك باليقين (مع انه لايوجد شك عندي)









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:17   رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
هـارون
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية هـارون
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ. أحمد خامس مشاهدة المشاركة
وهل تساوي نهايتي الدالتين يسمح لك بتعويض احداها بالأخرى
الطريقة بسيطة إنها أشبه بالتقريب ( هنا التقريب دقيق جدا و ما كتبه الأستاذ محمد يبين ذلك )

ماذا عن هذا بجوار الصفر هل حتى هذا خاطئ :










رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:17   رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohamedi mohamed مشاهدة المشاركة
لا توجد طريقة في الرياضيات تسمى تقريب الدالة من أجل حساب النهاية ( في البرنامج) لسنا في الفيزياء أمور كهذه تحتاج إلى أمور دقيقة.
نعم هناك دوال مكافئة فيجوار أي عدد يبرهن عليها بالشكل المذكور. أو بالتزيدات المنتهية أو بواسطة متسلسلة تايلور. وهي غير صالحة في عملية الجمع والتركيب
وهل كل طريقة تعطيك نتائج صحيحة يعني الاعتماد عليها . الرياضيات لا تؤمن بالتخمين إلا بعد البرهان عليه.









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:20   رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مبتدئ الرياضيات مشاهدة المشاركة
الطريقة بسيطة إنها أشبه بالتقريب ( هنا التقريب دقيق جدا و ما كتبه الأستاذ محمد يبين ذلك )

ماذا عن هذا بجوار الصفر هل حتى هذا خاطئ :

لا يوجد تقريب في الرياضيات بل هي علم دقيق إن كانت sin x يساوي بالتقريب x لما يكون x بجوار 0 هل هذا يسمح لك تعويض sin x ب x متى وجدت نهاية sin x من أجل x يؤول إلى 0. وهذه الأمور تستعمل في الفيزياء لا الرياضيات









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:21   رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
هـارون
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية هـارون
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ. أحمد خامس مشاهدة المشاركة
لا توجد طريقة في الرياضيات تسمى تقريب الدالة من أجل حساب النهاية لسنا في الفيزياء أمور كهذه تحتاج إلى أمور دقيقة.
ماذا عن هذا القانون (من الكتاب ) :




هذا تقريييييييييب









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:34   رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مبتدئ الرياضيات مشاهدة المشاركة
ماذا عن هذا القانون (من الكتاب ) :




هذا تقريييييييييب
هذا عبارة عن نهاية دالة ناطقة ةوكل من البسط و المقام كثير حدود وتساوي نهاية أكبر أس على أكبر أس وسوف تجدها am/bm بدون أي تقريب. وهذا الأمر مبرهن عليه باستعمال العامل المشترك وليس بتعويض التقريب









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 17:49   رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ولنفرض جدلا وجود هذا في الرياضيات. هل درستموه في برنامجكم كونوا مقيدين ببرنامجكم خصوصا في الإجابة على زملائكم .









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 18:00   رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
هـارون
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية هـارون
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ. أحمد خامس مشاهدة المشاركة
هذا عبارة عن نهاية دالة ناطقة ةوكل من البسط و المقام كثير حدود وتساوي نهاية أكبر أس على أكبر أس وسوف تجدها am/bm بدون أي تقريب. وهذا الأمر مبرهن عليه باستعمال العامل المشترك وليس بتعويض التقريب
إذن هذه صحيحة :




الاثبات من سلاسل ماكلورين

ما حيرني : لما لا يصلح هنا العامل المشترك ؟؟ (أقصد في التمرين الأول )


إذا كانت صحيحة فالأولى كذلك و إن كانت خاطئة سيكون علينا مراجعة أشياء كثيرة قبل المضي قدما

===================

فيما يخص البرنامج : هذا لا يتعدى البرنامج بل اثباته يتعدى البرنامج

الكتاب مليئ بالنظريات التي أخذناها دون برهان ( بعضها اثباتها أصعب من هذه )









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 18:17   رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
أ. أحمد خامس
أستــاذ
 
الصورة الرمزية أ. أحمد خامس
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

كيف أثبتم نهاية الدالة sin (x)/x لما xيؤول إلى 0 أبتعويض مكان sin x ب x لأنهما متقاربتان بجوار 0 أم باستعمال العدد المشتق
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مبتدئ الرياضيات مشاهدة المشاركة
إذن هذه صحيحة :




الاثبات من سلاسل ماكلورين
نعم هذه صحيحة ليس لأننا عوضنا sin x بــ x لأنهما متقاربان بل بتغيير المتغير أما إثباتها أنها تساوي e ليس بالضرورة
عن طريقة متسلسلة ماكلورين بل توجد طريقة أخرى بسيطة تدرسونها هذا العام وهي استعمال اللوغاريتم والأسية باعتبارهما دالتين عكسيتين لبعضهما ولا نغير شيئ في عبارة الدالة f(x)=e^ln(f(x) ويتم حساب النهاية بشكل بسيط.
أما حيرتك عن عدم جدوى العامل المشترك فلأننا سنقع في حالة أخرى من حالات عدم التعيين مالانهاية * صفر
و آخر كلامي لكم لا تعقدوا أمور لزملائكم فنعلم أنكم أذكياء ولكم صاع في الرياضيات









رد مع اقتباس
قديم 2012-09-19, 18:31   رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
هـارون
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية هـارون
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بعد بحث و استطلاع يظهر أن الأستاذ أحمد خامس على حق


آسف على الإزعاج و دمت أستاذا وفيا لنا ( و سنبقى تلاميذك )










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
''تمرين75ص32'', مادة, أرجوا, المساعدة, الرياضيات, السنة, ثانوي


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:45

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc