أكثرتم من المواضيع التي تتكلم عن معاوية رضي الله عنه والرد بسيط وفي سؤال وسهل جداااااااااااولاداعي لكل هذه المواضيع هنا

[mmahmoude84]

أخي الكريم الرد على اصحاب المدرسة العقلية
يجب ان يكون من من فهم وتمرس في علوم المنطق والفلسفة
وله حظ كبير من الدراية بعلوم الغرب في هذا المجال
فهو سلاح اصحاب هذه المدرسة
وعلينا ان نستخدم نفس السلاح ضدهم
قرات حواراتكم مع بعضكم في المواضيع السابقة
فوجدت كل منكم يستشهد بالاحاديث والسيرة هذا يقول هذا حديث ضعيف وذالك يرد ويقول له بل ماعندك هو الضعيف
فما الحل
الحل هو استخدام المنطق والنقد العقلي في الرد
وما موضوعي هذا الا جزء بسيط
فلقد رايت الاخوة يستخدمون العاطفة متسائلين كيف يكونان كلاهما على حق ويقاتلان بعضهما بهذه الطريقة فاردت ان اجاوب جوابا منطقيا بعيدا عن جدل الصحيح والضعيف
وردي ايضا على من يتهم معاوية رضي الله عنه بانه خرج طلبا للسلطة
لو سلمنا جدلا بما تقول فما العيب في ذالك الم يثبت له التاريخ انه يستحقها الم تفتح في عهد معاوية رضي الله عنه الامصار والممالك فاصبحت الدولة الاسلامية امبراطورية مهابة الجانب ومعاوية رضي الله عنه مشهود له بالدهاء والحنكة والسؤدد
انا اعتمد على الاجابة العقلية المنطقية في الرد على اصحاب هذه المدرسة والمتاثرين بها واستخدم نفس سلاحهم

[الاخ رضا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmahmoude84

أخي الكريم الرد على اصحاب المدرسة العقلية
يجب ان يكون من من فهم وتمرس في علوم المنطق والفلسفة
وله حظ كبير من الدراية بعلوم الغرب في هذا المجال
فهو سلاح اصحاب هذه المدرسة
وعلينا ان نستخدم نفس السلاح ضدهم
قرات حواراتكم مع بعضكم في المواضيع السابقة
فوجدت كل منكم يستشهد بالاحاديث والسيرة هذا يقول هذا حديث ضعيف وذالك يرد ويقول له بل ماعندك هو الضعيف
فما الحل
الحل هو استخدام المنطق والنقد العقلي في الرد
وما موضوعي هذا الا جزء بسيط
فلقد رايت الاخوة يستخدمون العاطفة متسائلين كيف يكونان كلاهما على حق ويقاتلان بعضهما بهذه الطريقة فاردت ان اجاوب جوابا منطقيا بعيدا عن جدل الصحيح والضعيف
وردي ايضا على من يتهم معاوية رضي الله عنه بانه خرج طلبا للسلطة
لو سلمنا جدلا بما تقول فما العيب في ذالك الم يثبت له التاريخ انه يستحقها الم تفتح في عهد معاوية رضي الله عنه الامصار والممالك فاصبحت الدولة الاسلامية امبراطورية مهابة الجانب ومعاوية رضي الله عنه مشهود له بالدهاء والحنكة والسؤدد
انا اعتمد على الاجابة العقلية المنطقية في الرد على اصحاب هذه المدرسة والمتاثرين بها واستخدم نفس سلاحهم

أخي الكريم كل ما أثاره ذلك الرجل من شبهات فقد أثارها اجداده منذ مئات السنين
و قد تصدى لها العلماء الربانيون و لله الحمد و المنة منذ ذلك الحين . و نحن ننقل عن علماء السنة ما دردوا به مباطله
لأنه في الحقيقة أخذه من تراث الشبهات الخاص بالرواقفض و زاد عليه
و علماء السنة ما تركوا شبهة الا و ردوا عليها معتمدين في ذلمك على كتاب الله و على سنة ريسول الله
و على الاثار السلفية و على ما بينه علماء الحديث رحمهم الله أجمعين.

[أبو عبد الرحمن الجزائري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmahmoude84

أخي الكريم الرد على اصحاب المدرسة العقلية
يجب ان يكون من من فهم وتمرس في علوم المنطق والفلسفة
وله حظ كبير من الدراية بعلوم الغرب في هذا المجال
فهو سلاح اصحاب هذه المدرسة
وعلينا ان نستخدم نفس السلاح ضدهم
قرات حواراتكم مع بعضكم في المواضيع السابقة
فوجدت كل منكم يستشهد بالاحاديث والسيرة هذا يقول هذا حديث ضعيف وذالك يرد ويقول له بل ماعندك هو الضعيف
فما الحل
الحل هو استخدام المنطق والنقد العقلي في الرد
وما موضوعي هذا الا جزء بسيط
فلقد رايت الاخوة يستخدمون العاطفة متسائلين كيف يكونان كلاهما على حق ويقاتلان بعضهما بهذه الطريقة فاردت ان اجاوب جوابا منطقيا بعيدا عن جدل الصحيح والضعيف
وردي ايضا على من يتهم معاوية رضي الله عنه بانه خرج طلبا للسلطة
لو سلمنا جدلا بما تقول فما العيب في ذالك الم يثبت له التاريخ انه يستحقها الم تفتح في عهد معاوية رضي الله عنه الامصار والممالك فاصبحت الدولة الاسلامية امبراطورية مهابة الجانب ومعاوية رضي الله عنه مشهود له بالدهاء والحنكة والسؤدد
انا اعتمد على الاجابة العقلية المنطقية في الرد على اصحاب هذه المدرسة والمتاثرين بها واستخدم نفس سلاحهم

ايها الاخ جزاك الله خيرا
لكننا لا نعترف سوى بمدرسة الكتاب والسنة
هناك عند المقصرين من طلبة العلم وغيرهم -من باب أولى- غبشاً وخلطاً بين العلم الأصيل والعلم الدخيل، فهم يخلطون بين هذا وهذا, ولا يميزون العلم النافع من العلم الضار، ولا المفيد من غيره، ولا الذي من ورائه ثمرة من الذي لا ثمرة من الكد والكدح فيه.أن هناك خطورة كبيرة من عدم التمييز بين العلم الأصيل والعلم الدخيل، وكثير من الناس لعدم معرفته بفائدة العلم لا يحرص عليه، ولا يحصله، ولا يجلس في مجالسه, ولا يتعلم عند أربابه وأهله، ولا يتعب نفسه في حفظ العلم والتفقه فيه أبداً.......بالمناسبة أسلوبك في الرد وبعض الجمل يشبه كثيرا أسلوب عضو نعرفه جيدا هنا فقط ملاحظة..

[mmahmoude84]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كريم الحنبلي

ايها الاخ جزاك الله خيرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كريم الحنبلي

لكننا لا نعترف سوى بمدرسة الكتاب والسنة

هناك عند المقصرين من طلبة العلم وغيرهم -من باب أولى- غبشاً وخلطاً بين العلم الأصيل والعلم الدخيل، فهم يخلطون بين هذا وهذا, ولا يميزون العلم النافع من العلم الضار، ولا المفيد من غيره، ولا الذي من ورائه ثمرة من الذي لا ثمرة من الكد والكدح فيه.أن هناك خطورة كبيرة من عدم التمييز بين العلم الأصيل والعلم الدخيل، وكثير من الناس لعدم معرفته بفائدة العلم لا يحرص عليه، ولا يحصله، ولا يجلس في مجالسه, ولا يتعلم عند أربابه وأهله، ولا يتعب نفسه في حفظ العلم والتفقه فيه أبداً.......بالمناسبة أسلوبك في الرد وبعض الجمل يشبه كثيرا أسلوب عضو نعرفه جيدا هنا فقط ملاحظة..

نعم أخي الكريم انا لي عضوية أخرى في هذا المنتدى

ولكنها حضرت