معا نحو مراحل أخرى

[قندوسي لخضر]

إخواني إن النضال يأخذ أوجها مختلفة و يتشعب ، و نأمل في المستقبل ألا يقتصر على الإضراب للمطالبة بالحقوق .

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قندوسي لخضر

إخواني إن النضال يأخذ أوجها مختلفة و يتشعب ، و نأمل في المستقبل ألا يقتصر على الإضراب للمطالبة بالحقوق .

حسبنا الله ونعم الوكيل في مراوغات كل من حضر،وثمن ورضي،،،،

[قندوسي لخضر]

أخي لم أكن أقصد المراوغات و لا شيء من هذا القبيل ، لقد لجأنا إلى بعض الأساليب غير الإضراب و حققنا بعض مطالبنا ، و أرجو أن تعدل من أسلوبك لأنك أرجعتني إلى بداية نضالنا و لأنه كما يقال المطالبة بالحق ، في البداية يسخرون منك و بعدها يستمعون إليك ثم يحاربونك فتفوز أو تخسر .

[عبد الله-1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قندوسي لخضر

إخواني إن النضال يأخذ أوجها مختلفة و يتشعب ، و نأمل في المستقبل ألا يقتصر على الإضراب للمطالبة بالحقوق .

قد يشكك الكثير في هذا الكلام أخي الكريم قندوسي لخضر فيرون أنه مادام حققتم مطالبكم ترون بأنه من الأفضل أن يكون الاحتجاج بأساليب أخرى عدا الإضراب والكل يعرف أنه في بلادنا لا ينفع شيئ مع الوزارات سوى الإضراب.
هلا وضحتم القصد بارك الله فيكم؟

[قندوسي لخضر]

أخي الفاضل عبد الله رمضان كريم ،، لقد استغل المفتشون بعض الأنواع من الاحتجاج ، كالامتناع عن أداء بعض المهام ، و مقاطعة بعض الأنشطة و اللجوء إلى الوقفات الاحتجاجية و مراسلة الهيئات المعنية ، و كل هذا في ظل تغطية إعلامية واسعة .

[أبومنيب]

بإنشاء التنسيقيات لكل سلك وتحت سقف الإتحاد ....
على كل التنسيقيات واللجان أن تحتج على حدى وعبر كافة الولايات
بتجمعات ولائية وتختتم بتجمع وطني في العاصمة .

[قندوسي لخضر]

صدقت إضافة في محلها و هي الثقيلة ، فعلا لقد وفر لنا الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين في الوقت و المكان المناسبين عن طريق اللجنة الوطنية لمفتشي التعليم الابتدائي ، و إن فكرة تأسيس اللجان الولائية و الوطنية جعلت المطالب بالنوعية و التخصص للسلك كما أنها ستؤسس للم الشمل حول المطالب المشتركة ، و نرجو من المعلمين و الأساتذة أن يتنظموا على النحو ، و عند ذلك ستكون لجنتهم الوطنية هي لسان حالهم ، و تتحمل المسؤولية الكاملة و تتقاسمها مع كل أفراد السلك ، و كذلك فلقد ثبت علم النفس الاجتماعي أن القائد لا بد أن يكون من نفس الجماعة .

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قندوسي لخضر

صدقت إضافة في محلها و هي الثقيلة ، فعلا لقد وفر لنا الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين في الوقت و المكان المناسبين عن طريق اللجنة الوطنية لمفتشي التعليم الابتدائي ، و إن فكرة تأسيس اللجان الولائية و الوطنية جعلت المطالب بالنوعية و التخصص للسلك كما أنها ستؤسس للم الشمل حول المطالب المشتركة ، و نرجو من المعلمين و الأساتذة أن يتنظموا على النحو ، و عند ذلك ستكون لجنتهم الوطنية هي لسان حالهم ، و تتحمل المسؤولية الكاملة و تتقاسمها مع كل أفراد السلك ، و كذلك فلقد ثبت علم النفس الاجتماعي أن القائد لا بد أن يكون من نفس الجماعة .

فلتعلم أن من أكثر أسباب نقمي على لونباف وجود التفاضل في اللجان والتنسيقيات والذي جعل الأساتذة والمعلمون مجرد وقود للإحتجاجات والإضرابات ، وخاصة عندما وضع الدزيري ذاته ومن معه خط أحمر أمام تشكيل لجان للأساتذة والمعلمين
رأيك يحمل بعض ملامح الإنطلاقة،

[قندوسي لخضر]

فلتعلم أن من أكثر أسباب نقمي على لونباف وجود التفاضل في اللجان والتنسيقيات والذي جعل الأساتذة والمعلمون مجرد وقود للإحتجاجات والإضرابات ، وخاصة عندما وضع الدزيري ذاته ومن معه خط أحمر أمام تشكيل لجان للأساتذة والمعلمين
رأيك يحمل بعض ملامح الإنطلاقة،
أخي ربما يحتاج تناول هذا الطرح لصفحات ، لكن بصفة مختصرة أظن أنه لا يوجد تفاضل بين اللجان و إنما يوجد أعضاء لجان وقفوا و ضحوا منتهجين كل السبل و مستعملين كل الوسائل ، أما عن رأيي الخاص في نضال إخواني المعلمين و من موقع أني مفتش تعليم ابتدائي فالأمر يحتاج إلى نقد ذاتي قبل تحميل المسؤولية للقيادة ، أما عن الأخ الصادق دزيري فلا يمكنه أن يضع خطا أحمر أمام تشكيل لجان للأساتذة و المعلمين .