حفظ القرءان، بين الطريقة، القديمة والطرق، الحديثة

[isyami]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

حفظ القرءان اليوم في بلادنا تتنازعه طريقتان :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق

الطريقة الأولى : استعملها أجدادنا في حفظ القرءان الكريم وتعتمد هذه الطريقة على لوحة من خشب يكتب عليها الحافظ كل يوم جزء من القرءان ليحفظه ثم يمحيه في اليوم الموالي ليكتب بدله جزء آخر وهكذا دواليك حتى يتم حفظ القرءان ويتم قراءة هذا الجزء في اللوحة مرات عديدة تتجاوز أحيانا الألف حسب كل شخص ولا تزال الكتاتيب تتبع هذا الأسلوب في الحفظ والملاحظ على هذه الطريقة أنهم يركزون على حفظ القرءان وتثبيته مرة واحدة بكثرة قراءة اللوحة
الطريقة الثانية: صارت تستعمل الآن في بعض المدارس القرءانية وبعض الطلاب والحفظة وهي الحفظ باستعمال المصحف الشريف ويتم من خلالها حفظ الصفحة أو الربع المخصص للحفظ وتخصيص زمن معين له ثم يتم استظهاره بعد ذلك ثم يتم تثبيثه في اوقات أخرى مخصصة لهذا الغرض بمعنى يكون الحفظ والتثبيت منفصلين زمنيا بعكس الطريقة الأولى وأنا اقصد هنا بالتثبيت الأولي
ولكل طريقة إجابياتها وسلبياتها
الإيجابيات :
الطريقة الأولى : الحفظ الجيد والتثبيت المتين + فائدة الكتابة في الحفظ الخطي أيضا فالحفظ حفظان الحفظ اللفظي والحفظ الخطي
الطريقة الثانية : سرعة الحفظ بالإعتماد على مبدأ الحفظ بالصورة + متاح للجميع سواء المتفرغ للحفظ أو غيره باعتبار أن الوسيلة متوفرة
السلبيات:
الطريقة الأولى: استعمال اللوحة والصلصال والكتابة بالحبر المصنوع من الصوف المحترقة صارت من الوسائل الصعب توفرها وإن توفرت فإنها تؤدي إلى العجز والتكاسل وخاصة عند غير المتفرغين للحفظ من امثال الموظفين وطلاب الجامعة والتجار وغيرهم
الطريقة الثانية: الحفظ يتلاشى بسرعة وخاصة إذا لم تتبع فيه الطريقة الصحيحة وقواعدها وأصحاب هذه الطريقة يعانون من صعوبة في المراجعة لأن هناك فاصلا زمنيا طويلا بين الحفظ والمراجعة
ولكن الملاحظ بين أغلب الفئتين فئة الطريقة الأولى وفئة الطريقة الثانية
أن أصحاب الفئة الأولى يمتلكون حفظا جيدا ولكن دون إتقان للاحكام
وأصحاب الفئة الثانية حفظهم متوسط نوعا ما من الفئة الثانية ولكنه يتقنون الأحكام
ففي رأيكم هل من رأي للتوفيق بين الطريقتين ؟
او اعتماد طريقة دون أخرى وأيهما أفضل في رأيكم؟

السلام عليكم و رحمة الله
جميل ما كتبته أخي لزرق.موضوع يستحق المناقشة و البحث و التطوير.
إسمح لي أن أطرح سؤالا واحدا حول الطريقة الأولى :
ما الذي يمنع القارئ بالطريقة الأولى من تعلم الأحكام ؟ أوليس يحفظ و يعرض على معلم القرآن ؟
تحياتي...

[لزرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isyami

[right]

السلام عليكم و رحمة الله
جميل ما كتبته أخي لزرق.موضوع يستحق المناقشة و البحث و التطوير.
إسمح لي أن أطرح سؤالا واحدا حول الطريقة الأولى :
ما الذي يمنع القارئ بالطريقة الأولى من تعلم الأحكام ؟ أوليس يحفظ و يعرض على معلم القرآن ؟
تحياتي...

المشكلة في الطريقة الأولى ان المؤطرين في أغلبهم لا يمتلكون الكفاءة اللازمة لتدريس أحكام التجويد وأقصد بالمؤطرين معمو القرءان الكريم في الكتاتيب وهم الأكثرية في بلادنا وقد خصصت وزارة الشؤون الدينية دورات تدريبية لهؤلاء المعلمين في احكام التجويد ولكن بدون فائدة لأن هؤلاء وفي أغلبهم لهم قناعة واضحة على أنهم لن يتعلموا هذه الأحكام نظرا لكبر سنهم وحتى صغار السن تتلمذوا على أيدي هؤلاء ولم يتقنوا احكام التلاوة وفاقد الشيء لا يعطيه
فأنت لما تذهب لتعرض على هؤلاء المعلمين وهم أصلا لا يتقنون احكام التجويد فكيف ستكون تلاوتك ؟
وطبعا انا اتحدث عن أغلبهم وليس كلهم هذه هي المشكلة مع الطريقة الأولى
ومشكل الطريقة الثانية هي الحفظ الضعيف مع غتقان أحكام التجويد لأن معظم جهد المقرئ يسير في اتجاه تعليم احكام التجويد لأن مخارج الحروف كمت تعلم قد مسها التحريف في زمننا هذا