اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حافظة القرآن
طويل وكافي وشافي ... اوافقك في جميع الافكار
ان يجدوا ذلك الشخص ... ان شاء الله
يجب ان يقتنع اولا بفكرة "انني لست آلة وانما انسان يعمل و يستريح "
كما قالت فاطمة "المشكل في تخلفنا وليس في الحجم الساعي للدراسة"
لان العقول هي التي لاتزال في تخلف في الافكار ... واكبر دليل اراه هو "عقليات الفيس بوك" ...
فالتخلف اولا مصدره الاساسي هو تلك الافكار المغروزة في العقل ... والتي عليها ان تنزع اولا ليكون هذا تمهيدا للتطور وليس للتخلف ...
فنحن مثلا في حصة الانجليزية (47 تلميذ بالقسم) يخرج معضمهم ... عندما تسال احد منهه لماذا ?? "لانني لا احب اللغة الانجليزية ولا احتاجها وانا اكره الاستاذ" !!!!! ندرس احيانا ان تطلب الامر في حوالي 10 تلاميذ والباقي غياب لهذا السبب وهذه الافكار ... فيقول استاذي دائما "انا لا استطيع ان اجبرك ان تدرس فانت حر وانما مهمتي ان اقدم لك الدرس واحرص على ان يكون مفهوما ودورك هو ان تعتني بما ساقدمه لك ولن اجبرك على هذا لانه ليس من حقي " ... ومعه حق والله
+
يعني سيبقى نفس النظام ... نفس المنهاج ... نفس الاساتذة و "عقلياتهم" يبقى كل شيئ ... سيزيد الحجم الساعي فقط ونحرم من راحتنا ... يا ترى كم سيزيد هذا في تطورنا ?? لا ارى هذا ابدا وانما نحن "راجعون للخلف"
"انا لله وانا اليه راجعون"
|
معك حق والله لن يزيد الحجم الساعي من شيئ الا وقتا....يعتبرون عقولنا قنينات يحاولون فتحها وتعبئتها .....ويا ليت الامر بهذه السهولة..فالعقل البشري لا يعمل الا بعد راحة...واين هي راحتنا؟؟؟؟؟

واما وزيرة التربية فيلزمها دكتور في التنمية البشرية لتستطيع معرفة ما يلزم فعله للتطور والنجاح.....فعلا
غريبة الناس
وهنا سيزيد التسرب المدرسي بحثا عن الراحة...وسيبقى شبابنا مكاليين لحيوط تحت شعار *مازال واقفين*