الصفحة الرسمية لمراجعة الرياضيات

أستاذ علي · 2014-05-10, 22:32

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~أمل نجآحْ~

كذلك أنــآ أختــي سأغــآدر غدآ لدي إمتحــآن الريــآضة ووجب علــي الحضوور بــآكرآ علــى الســآعة 07.00 صبــآحــآ ومركز الإجرآء بعيد عن البيت بمدة سيــر نصف ســآعة يعنــي يلزمنــي النهووض بــآكرآ ~_~

وليلتك أسعــد

فــي أمــآن الله

في امان الله
يوم الغد سوف نواصل ان شاء الله
مع تمارين جديد وغير مألوفة

هدي النجاح · 2014-05-10, 22:37

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي

في امان الله
يوم الغد سوف نواصل ان شاء الله
مع تمارين جديد وغير مألوفة

إن شــآء الله

+

كل مــآ توصلت إليـه من التمريــن الســآبق أن :
x² + 10 x = 56
x² = 56 -10x
x= -/ 56-10x

/- تعنــي جذر

لم أستطــع الحل بمستوآنــآ الحــآلي لكـن الأستــآذة قــآتلي يمكن الحل بالعــآمل المييز او مـــآشــآبه ذلك المهم إسم دآلتــآ لأنه طرح في إحدى المســآبقـــآت وكــآنت إجـآبة المصحح أخطــأ من إجــآبتنـآ { سأكتب إجــآبته غدآ إن شــآء الله }

والعلم لله

أستاذ علي · 2014-05-10, 22:49

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~أمل نجآحْ~

إن شــآء الله

+

كل مــآ توصلت إليـه من التمريــن الســآبق أن :
x² + 10 x = 56
x² = 56 -10x
x= -/ 56-10x

/- تعنــي جذر

لم أستطــع الحل بمستوآنــآ الحــآلي لكـن الأستــآذة قــآتلي يمكن الحل بالعــآمل المييز او مـــآشــآبه ذلك المهم إسم دآلتــآ لأنه طرح في إحدى المســآبقـــآت وكــآنت إجـآبة المصحح أخطــأ من إجــآبتنـآ { سأكتب إجــآبته غدآ إن شــآء الله }

والعلم لله

لا نوظف دالتا لانها ليس مقررة عليكم هي من دورس السنة الثانية
يمكن بكل سهولة حل هذا التمرين بعد تحويل نص المسألة على شكل رموز وتطبيق اما القاعدة اتالية :

أو متطابقات الشهيرة عكسيا

هدي النجاح · 2014-05-10, 22:54

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي

لا نوظف دالتا لانها ليس مقررة عليكم هي من دورس السنة الثانية
يمكن بكل سهولة حل هذا التمرين بعد تحويل نص المسألة على شكل رموز وتطبيق اما القاعدة اتالية :

أو متطابقات الشهيرة عكسيا

ولكــن أستــآذ المشكلة في 10x لم أفهم مــآذآ افعل بهــآ ؟؟؟؟؟

fadiafofo · 2014-05-10, 22:52

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~أمل نجآحْ~

إن شــآء الله

+

كل مــآ توصلت إليـه من التمريــن الســآبق أن :
x² + 10 x = 56
x² = 56 -10x
x= -/ 56-10x

/- تعنــي جذر

لم أستطــع الحل بمستوآنــآ الحــآلي لكـن الأستــآذة قــآتلي يمكن الحل بالعــآمل المييز او مـــآشــآبه ذلك المهم إسم دآلتــآ لأنه طرح في إحدى المســآبقـــآت وكــآنت إجـآبة المصحح أخطــأ من إجــآبتنـآ { سأكتب إجــآبته غدآ إن شــآء الله }

والعلم لله

هذا الحل ستدرسينه العام القادم ان شاء الله
نستخدم المميز $\Delta$ (دلتا)

لكن في مستوى السنة الرابعة متوسط
عندما تكون لدينا عبارة مربع تساوي عدد نحل تلك العبارة تساوي جذر العدد السابق و فقط

ننتظر تاييد الاستاذ او نقده

هدي النجاح · 2014-05-10, 22:55

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fadiafofo

هذا الحل ستدرسينه العام القادم ان شاء الله
نستخدم المميز $\Delta$ (دلتا)

لكن في مستوى السنة الرابعة متوسط
عندما تكون لدينا عبارة مربع تساوي عدد نحل تلك العبارة تساوي جذر العدد السابق و فقط

ننتظر تاييد الاستاذ او نقده

لكــن بقيت لـي 10 x

؟؟؟؟؟؟؟؟

أستاذ علي · 2014-05-10, 22:59

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~أمل نجآحْ~

آسفــة

لكـن لآ يمكننــآ التخلص من 10x ببســآطة

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~أمل نجآحْ~

لكــن بقيت لـي 10 x

؟؟؟؟؟؟؟؟

لانقوم بنشر وانما نطبق القاعدة :

هدي النجاح · 2014-05-10, 23:01

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذ علي

لانقوم بنشر وانما نطبق القاعدة :

لالالا نقوووم بنشرهــآ

ولكــن لمـآذآ أستــآذ ، لم أجد x² بعد لأستطيــــع الحل

ممكــن تكتب لنــآ عبـــآرة المســألة أستــآذ مع الشرح وبسرعة رجــآءآ { أبــي ينــآدي علـي لكــي أنــآم

}