اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25
بعد الضغط من هذا "الموشع" في ذاك ال"ماي" لأجل ترسيم قانون العار حين هدد "نواره" بإخراج طلبة البكالوريا إذا لم يُصدر مرسوم العار 12-240 الذي يرسم تضييع حقوق المعلمين والأساتذة ومنها أساتذة التقني الذين يعملون بالثانويات وحتى أنهم من رفقاء " نوارهم" ذاته ...
- بعد ذاك الإضراب الذي هلل له بعض المظلومين من الأسلاك الآيلة للزوال، ظنا منهم أنه قد يكون البديل عن الدار، فأظهر هذا "الموشع" أنه لأجل "ذاك الأستاذ" صاحب قضية مآلها الطبيعي العدالة ، ولكن الآ]لين للزوال ومنهم بعض المعلمين والأساتذة " ممن غرر بهم" كانوا هم "دفوعات" هذا "الموشع" عن ذاك "الأستاذ" ليس إلا ... وقد تم توقيف كل شيء بمجرد القبول برجوع "ذاك الأستاذ" إلى منصبه ... وضاعت أماني تلك الفئة من المغرر بهم لأجل الضرب على النعرات ...
- أن تنتظر من الآخرين أن يُضربوا وكما في الإضراب الماضي، فالإضراب الماضي هو خدعة جديدة لا غير، فقد كان لأجل إعتماد "الموشع" والتهيأ للإستحقاقات القادمة وخاصة وقد اقترب إستحقاق الخدمات ... والأيام بيننا ...
أم كما قلت سابقا، لعل هذا "الموشع" ينتظر إحدى الإثنتين وبعدها سيشن إضربا لأجل "الآيلين للزوال":
1. أن ينقرض كل الآيلين للزوال، ويتبدد وجودهم، ويسقطون من تعداد الوزارة بمختلف الطرق، من تقاعد مسبق، تقاعد إلى خروج قسري إلى ...
2. أن تكمل "لونباف" مسيرة الحلول الجزئية الترقيعية، ويضيع الآيلين للزوال ويتفرق دمهم بين "الفئات الجديدة " التي تنتج عن هذا ...
وبعدها لعل هذا "الموشع" سيشن إضراب "تضامني" على روح "الآيلين للزوال" بعدما أصبحوا " أرقاما" عندهم أو غيرهم ...
أفيقوا ... أفيقوا ... فها قد مر على تهديد وضغط نوارهم حولين كاملين، وآن لكم أن تُفطموا وتفيقوا ... وتُدركو أن "لبنهم" مغشوش... وأن في حضنهم خداع... وفيه من التدليس ما لا يقبله عاقل ولو كان من "الآيلين للزوال مهنيا"...
|
في خضم تحليلك الذي احترمه كثيرا ماذا ستفعل لنا الانباف ثم اذا كان الموسع اضرب من اجل التوسع فمن يدخل معه بدون شروط اولها اضراب من اجل الايل للزوال؟ ثم افولها صراحة ان كان حقي ميتا ولا امل في الافق فلم لت ادهب علي الاقل الي نقابة همها الاستاذ و لت غير ولا يهمني تن استحودث علي صوتي للخدمات ثم فعلا هم هللوا للقانون وعجلوا لطيه لكن اين كلنت تقابتنا يومها ام كانوا مبهورين لما تحقق من ريع للموطر اذن اخي كلامك احترمه لكن لم يقع في راسي لانه عاطفي و لا يستدل بالاقناع تحيتي