الآيلين للزوال بين قبول التكوين و رفضه

[ابو اسامة زاكي 25]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبومنيب

التكوين لابد منه ومن لم يتكون لاينتظر أن يدمج لأن مصالح الوظيفة العمومية تريد وثيقة إنهاء التكوين .... والنقابة هنا ليست سلطة بيدها الحل والربط

طرحك أراه قاصرا على زاوية ...

إليك هذه لتعلم أن التكوين" ليس شرط للحصول على الرتب المستحدثة وليس الرتب القاعدية فحسب ...

مما جاء في محاضر 20-10-2013م:

-إدماج معلمو التعليم الإبتدائي ذوو شهادة مهندس في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الإبتدائي أو في الرتبة القاعدية لطور المتوسط"...

- بالوقوف على هذه المقررة نجدأن:

موظف في طور الإبتدائي مرتب في "رتبة آيلة للزوال" فهو معلم مدرسة إبتدائية- يتم إدماجه ( مباشرة ومن دون تكوين ولا حتى إمتحان مهني ولو شكلي) في رتبة مستحدثة في طوره، ويعطيه الحق في نفس الوقت للإدماج في رتبة قاعدية لطور أعلى من دون أي تكوين ...

أولا- هذا أقل من حقهم ( لكي لا يفهم طرحي بسوء)...

ثانيا- أليس هذا دليل قاطع على سقوط " ضرورة التكوين لأجل الإنتقال من الرتب " الآيلة للزوال" ...

ثالثا- أليس هذا سبيل يعطي الحق في الإدماج في الرتب المستحدثة مباشرة، ومن دون الادماجات المتتالية والتي تتعب وتعي متتبعها ومنفذها والمستفيد منها ...

رابعا- ولعل خلاصة هذا تكمن في ضرورة العمل لوضع "' أحكام المرحلة الإنتقالية،التي بسبب نوعيتها، وخصوصيتها، ستعالج الوضعيات السابقة لقانون لا يمكن أن يعالجها لأنه وضع للتطبيق منذ 01-01-2008 وليس لما قبل هذا التاريخ ...

خامسا- في نفس الوقت نترك القانون الجديد ليطبق وفق نسقه ومعطياته، ولا نعوقه أو نشوهه بمثل هذه المقررات...