شكرا أختي والله لاأقصد الاتجاه المعاكس ولا خالف تعرف إنما قصدي هو :
لاأريد من المعلم أن يقع في خطأ مثل هذا لأنه يتبين بأن المعلم لم يكن منتبها إلا عندما حضر للندوة أي وكأن المعلم لايكون حاضرا طواعية بكل جوارحه في القسم إلا كرها أو رغبة مفروضة .
كنت أتمنى أن تطرحي الموضوع كظاهرة منتشرة وهي كذلك رغم التصحيح الدائم والمتكرر لأن كلمة اكتشفت اليوم بمعنى أن المعلم كان غائبا في الايام السابقة أي من بداية شهر سبتمبر أي بعد مرور أكثر من ستين يوما .
بالاضافة الى هذا لاأريد الاساءة الى المعلمين من طرف المعلمين فلا يوجد عنصر من المجتمع رأف بالمعلم فلا أحب أن أزيد في همومه بل أرفه عنه ما استطعت وإن أخطأ فله أجر فلا نجرمه ونحكم عليه بالاعدام لان السؤال هو : الاخطاء التي ذكرها الاخوة كلها صحيحة ومنتشرة فمن أين جاء بها التلاميذ ؟؟؟؟ وصدقوني في كل تحتة للعلم أصحح هذه الاخطاء لكن يرجع التلاميذ اليها ؟؟؟ أنا درست كلمات النشيد لتلاميذي بشكل صحيح فوجدت عندهم هذه الاخطاء . لماذا؟؟؟ اعتقد وهذا رأيي هو أن العربي يميل للسهولة في النطق وسرعتها وموسيقاها أو كانت تلك الكلمات صعبة النطق ولاأعيب هنا على من حفظ النشيد بالسمع بل للذي كتبت له النشيد وتركته مكتوبا الى جانب وشرحناه وناقشنا ه فيرد البضاعة خطأ .
في الاخير سيدتي أعيد : لاأقصد الاساءة وشكرا للرد لانه بالنسبة لي فيه عبرة ولايهم إن كانت إيجابية أم سلبية .
والله من وراء القصد