سؤال : بمن تبدأ ؟؟؟ - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

سؤال : بمن تبدأ ؟؟؟

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-11-02, 23:45   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
شولاك
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية شولاك
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أيمن عبد الله مشاهدة المشاركة
شكرا للمشاركة
نعم نقطة الامتحان ليست هي المعيار الحقيقي لتقييم التلميذ أو المتمدرس
لكن نحن نتكلم عن الاستاذ عند بداية تصحيحه لدفاتر تلاميذه بأيهم يبدأ
هل يبدا بالممتازين أو يبدأ عشوائيا

وهو كذلك ... فمتى كانت هذه القناعة البيداغوجية متوفرة عند الأستاذ فلا يفكر بمن يبدأ، فبالنسبة لي لا أعطي أهمية بمن أبدأ، في بداية مشواري كنت أرتكب خطأ في حق المتعلمين بتوزيع أوراق الإجابات بادئا بأدنى نقطة إلى أعلاها، وبعد أن صرح المتعلمون عن انزعاجهم من ذلك عزفت عنها، بل أصبحت أقتصر على إعطاء الأوراق دون ذكر التقييم المعياري، مركزا دوما على ملاحظات تشجيعية، كـ: يمكن يا سي ... تحقيق الأفضل، أو أتوقع منك يا ابني العزيز اهتماما أكبر في المرة القادمة ... وهكذا.








 


قديم 2013-11-02, 23:49   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
أيمن عبد الله
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية أيمن عبد الله
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شولاك مشاهدة المشاركة
وهو كذلك ... فمتى كانت هذه القناعة البيداغوجية متوفرة عند الأستاذ فلا يفكر بمن يبدأ، فبالنسبة لي لا أعطي أهمية بمن أبدأ، في بداية مشواري كنت أرتكب خطأ في حق المتعلمين بتوزيع أوراق الإجابات بادئا بأدنى نقطة إلى أعلاها، وبعد أن صرح المتعلمون عن انزعاجهم من ذلك عزفت عنها، بل أصبحت أقتصر على إعطاء الأوراق دون ذكر التقييم المعياري، مركزا دوما على ملاحظات تشجيعية، كـ: يمكن يا سي ... تحقيق الأفضل، أو أتوقع منك يا ابني العزيز اهتماما أكبر في المرة القادمة ... وهكذا.
بارك الله فيك

ووفقك لأداء رسالتك النبيلة









قديم 2013-11-03, 23:05   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
حورية1971
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية حورية1971
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شولاك مشاهدة المشاركة
وهو كذلك ... فمتى كانت هذه القناعة البيداغوجية متوفرة عند الأستاذ فلا يفكر بمن يبدأ، فبالنسبة لي لا أعطي أهمية بمن أبدأ، في بداية مشواري كنت أرتكب خطأ في حق المتعلمين بتوزيع أوراق الإجابات بادئا بأدنى نقطة إلى أعلاها، وبعد أن صرح المتعلمون عن انزعاجهم من ذلك عزفت عنها، بل أصبحت أقتصر على إعطاء الأوراق دون ذكر التقييم المعياري، مركزا دوما على ملاحظات تشجيعية، كـ: يمكن يا سي ... تحقيق الأفضل، أو أتوقع منك يا ابني العزيز اهتماما أكبر في المرة القادمة ... وهكذا.
صراحة ذكر العلامات السيئة يقلل من احترامنا للمتعلم لكن صاحب العلامة الممتازة حقه الشكر العلني اما المتعثرون ادعوهم لمناقشة الاسباب و انصحهم بتدارك الامر اما الراسبون فاسلم الاوراق بنظرة تحمل الف معني عن عدم الرضى









قديم 2013-11-03, 23:24   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
أيمن عبد الله
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية أيمن عبد الله
 

 

 
الأوسمة
وسام التميز 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حورية1971 مشاهدة المشاركة
صراحة ذكر العلامات السيئة يقلل من احترامنا للمتعلم لكن صاحب العلامة الممتازة حقه الشكر العلني اما المتعثرون ادعوهم لمناقشة الاسباب و انصحهم بتدارك الامر اما الراسبون فاسلم الاوراق بنظرة تحمل الف معني عن عدم الرضى
الاستاذ هو المربي الذي عليه ان يكوم ذكيا في تصرفاته


مع المتعلمين بكل اصنافهم









 

الكلمات الدلالية (Tags)
تبدأ, سؤال


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:46

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc